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  • 建筑給排水精華圖紙匯編

    一些比較有用的圖紙集合貼，也有繼續(xù)上傳的資料，大家可以去看看：http://www.shequ.shejis.com/Dispbbs.asp?ID=406108&topID=114897

  • 國(guó)家精品課程--混凝土課件

    國(guó)家精品課程--混凝土課件

  • 建筑給排水課程設(shè)計(jì)全套

    建筑給排水課程設(shè)計(jì)全套（含圖紙和計(jì)算書）

  • <<建筑結(jié)構(gòu)>>精品課程

    <<建筑結(jié)構(gòu)>>精品課程

    經(jīng)我精心整理后，奉獻(xiàn)給大家[ 本帖最后由 y01h02f03 于 2009-4-24 19:02 編輯 ]

  • 淺議高職院校建筑CAD精品課程建設(shè)

    一、引文 高職院校的課程建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校對(duì)人才培養(yǎng)的質(zhì)量,教育部根據(jù)高職教育發(fā)展的現(xiàn)狀和需求,決定實(shí)施“質(zhì)量工程”,而其中第一項(xiàng)內(nèi)容就是高職院校精品課程建設(shè)。為了使高職院校精品課程建設(shè)能順利、有序地開展,教育部還專門下發(fā)了《關(guān)于啟動(dòng)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作的通知》。建筑CAD是高等職業(yè)院校建筑類專業(yè)的一門主要專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程,也是高職院校精品課程建設(shè)工作的重點(diǎn)之一。 二、精品課程與高職院校建筑CAD精品課程 精品課程是21世紀(jì)初提出的概念。精品課程要體現(xiàn)出現(xiàn)代教育教學(xué)思想,符合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和適應(yīng)社會(huì)

  • 關(guān)于建筑給排水的一些說(shuō)明

    關(guān)于建筑給排水的一些說(shuō)明

    建筑給排水系統(tǒng)的基本組成建筑給排水系統(tǒng)的基本組成有給水系統(tǒng)、熱水系統(tǒng)、污水系統(tǒng)、廢水系統(tǒng)、雨水系統(tǒng)、空調(diào)冷凝水系統(tǒng)、消防水系統(tǒng)、中水系統(tǒng)等。 1、給水系統(tǒng)：通常情況都是指代自來(lái)水。 2、熱水系統(tǒng)：包括太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)、熱水循環(huán)系統(tǒng)等。 3、污水系統(tǒng)：一般指代衛(wèi)生間內(nèi)的排水，收集后經(jīng)此區(qū)域化糞池進(jìn)行初步處理后排放至市政污水管網(wǎng)。 4、廢水系統(tǒng)：一般指代除衛(wèi)生間以外的排水，有些建筑會(huì)采取“污廢合流”方式將廢水進(jìn)行排放，經(jīng)此區(qū)域的化糞池或污水處理站進(jìn)行統(tǒng)一處理再排放到市政污水管網(wǎng)。而有些區(qū)域?qū)?huì)將處理過(guò)后的廢水進(jìn)行循環(huán)使用（即中水）。 5、雨水系統(tǒng)：一般將此區(qū)域的雨水收集排放到地表或集中匯集排放到市

  • 武測(cè)精品課程工程測(cè)量學(xué)

    武測(cè)精品課程工程測(cè)量學(xué)

  • PLC精品課程(解密版).pdf

    PLC精品課程(解密版).pdf

  • 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)精品課程第二章

    第一節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容 現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)，也稱室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)，所包含的內(nèi)容和傳統(tǒng)的室內(nèi)裝飾相比，涉及的面更廣，相關(guān)的因素更多，內(nèi)容也更為深入． 一、室內(nèi)環(huán)境的內(nèi)容和感受 室內(nèi)環(huán)境的內(nèi)容，涉及到由界面圍成的空間形狀、空間尺度的室內(nèi)空間環(huán)境，室內(nèi)聲、光、熱環(huán)境，室內(nèi)空氣環(huán)境 ( 空氣質(zhì)量、有害氣體和粉塵含量、負(fù)離子含量、放射劑量…… ) 等室內(nèi)客觀環(huán)境因素．由于人是室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)服務(wù)的主體，從人們對(duì)室內(nèi)環(huán)境身心感受的角度來(lái)分析，主要有室內(nèi)視覺環(huán)境、聽覺環(huán)境、觸感環(huán)境、嗅覺環(huán)境等，即人們對(duì)環(huán)境的生理和心理的主觀感受，其中又以視覺感受最為直接和強(qiáng)烈．客觀環(huán)境因素和人們對(duì)環(huán)境的主觀感受，是現(xiàn)代室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)需要探討和研究的主要問(wèn)題 ( 圖 2 — l 、圖 2 — 2) 。 室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)需要考慮的方面，隨著社會(huì)生活發(fā)展和科技的進(jìn)步，還會(huì)有許多新的內(nèi)容，對(duì)于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員來(lái)說(shuō)，雖然不可能對(duì)所有涉及的內(nèi)容全部掌握，但是根據(jù)不同功能的室內(nèi)設(shè)計(jì)，也應(yīng)盡可能熟悉相應(yīng)有關(guān)的基本內(nèi)容，了解與該室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目關(guān)系密切、影響最大

  • 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)精品課程第三章

    現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和攝終目的都是為人服務(wù)，滿足人們生活、生產(chǎn)活動(dòng)的需要，為人們創(chuàng)造理想的室內(nèi)空間環(huán)境，使人們感到生活在其中，受到關(guān)懷和尊重；一經(jīng)確定的室內(nèi)空間環(huán)境，同樣也能啟發(fā)、引導(dǎo)甚至在一定程度上改變?nèi)藗兓顒?dòng)于其間的生活方式和行為模式， 為了創(chuàng)造一個(gè)理想的室內(nèi)空間環(huán)境，我們必須了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的依據(jù)和要求，并知道現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)所具有的特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢(shì)。 第一節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)的依據(jù) 室內(nèi)設(shè)計(jì)既然是作為環(huán)境設(shè)計(jì)系列中的一“環(huán)”，因此室內(nèi)設(shè)計(jì)事先必須對(duì)所在建筑物的功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)意圖、結(jié)構(gòu)構(gòu)成、設(shè)施設(shè)備等情況充分掌握，進(jìn)而對(duì)建筑物所在地區(qū)的室外環(huán)境等也有所了解． 具體地說(shuō)，室內(nèi)設(shè)計(jì)主要有以下各項(xiàng)依據(jù)： 一、人體尺度以及人們?cè)谛麅?nèi)停留、活動(dòng)、交往、通行時(shí)的空間范圍 首先是人體的尺度和動(dòng)作域所需的尺寸和空間范圍，人們交往時(shí)符合心理要求的人際距離 ( 詳見第九章第四節(jié) ) ，以及人們?cè)谑覂?nèi)通行時(shí)，各處有形無(wú)形的通道寬度． 人體的尺度，即人體

  • 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)精品課程第四章

    第一節(jié) 室內(nèi)空間組織 人類勞動(dòng)的顯著特點(diǎn)，就是不但能適應(yīng)環(huán)境，而且能改造環(huán)境．從原始人的穴居，發(fā)展到具有完善設(shè)施的室內(nèi)空間，是人類經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，對(duì)自然環(huán)境進(jìn)行長(zhǎng)期改造的結(jié)果．最早的室內(nèi)空間是 3000 年前的洞窟，從洞窟內(nèi)的反映當(dāng)時(shí)游牧生活的壁畫來(lái)看，證明人類早期就注意裝飾自己的居住環(huán)境．室內(nèi)環(huán)境是反映人類物質(zhì)生活和精神生活的一面鏡子，是生活創(chuàng)造的舞臺(tái)．人的本質(zhì)趨向于有選擇地對(duì)待現(xiàn)實(shí)，并按照他們自己的思想、愿望來(lái)加以改造和調(diào)整，現(xiàn)實(shí)環(huán)境總是不能滿足他們的要求．不同時(shí)代的生活方式，對(duì)室內(nèi)空間提出了不同的要求，正是由于人類不斷改造和現(xiàn)實(shí)生活緊密相聯(lián)的室內(nèi)環(huán)境，使得室內(nèi)空間的發(fā)展變得永無(wú)止境，并在空間的量和質(zhì)量方面充分體現(xiàn)出來(lái) ( 見田 4 — 1) 。 自然環(huán)境既有有益于人類的一面，如陽(yáng)光、空氣、水、綠化等；也有不利于人類的一面，如暴風(fēng)雪、地震、泥石流等．因此，室內(nèi)空間最初的主要功能是對(duì)自然界有害性侵襲的防范，特別是對(duì)經(jīng)常性的日曬、風(fēng)雨的防范，僅作為較以生存的工具，由此而產(chǎn)生了室內(nèi)外空間的區(qū)別．但在刨造室內(nèi)環(huán)境時(shí)，

  • 需要一些建筑給排水的資料

    我畢業(yè)設(shè)計(jì)的是污水廠。現(xiàn)在在搞建筑方面的給排水和熱水設(shè)計(jì)，在這方面有所欠缺，希望您能夠提供一下幫助！給我發(fā)一些這方面的設(shè)計(jì)。包括圖紙和計(jì)算書。我的信箱是zhaohaibin@126.com 我的QQ77136881

  • 怎么才能學(xué)好建筑給排水？

    我覺得學(xué)建筑給排水吧，看圖特別重要，比如說(shuō)系統(tǒng)圖，平面圖了，可老師沒怎么強(qiáng)調(diào)啊，也不知道那里有類似的圖，各位請(qǐng)幫忙找以下，謝謝！

  • 論建筑給排水的節(jié)水技巧

    論文簡(jiǎn)介：總結(jié)了大部分的技巧，還有舉例節(jié)水的方法。。。 投稿網(wǎng)友：chenyuan5920 上傳時(shí)間: 2013-04-25

  • 交大電路課件（國(guó)家精品課程）

    交大電路課件（國(guó)家精品課程）

    電類專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課 共有16章第一章重點(diǎn)：1.電壓，電流的參考方向2.電路元件特性3.基爾霍夫定律

  • 給排水課程設(shè)計(jì)建筑圖紙

    圖紙簡(jiǎn)介： 2010級(jí)給排水課程設(shè)計(jì)建筑圖紙 云南地區(qū) 6層樓 投稿網(wǎng)友： yyl0707 上傳時(shí)間: 2013-08-26 圖紙省份:

  • 各個(gè)專業(yè)375個(gè)國(guó)家級(jí)精品課程(申請(qǐng)精華)

    物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)集 量子力學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 蘇汝鏗 理學(xué) 物理學(xué)類鏈接：http://vcampus.fudan.edu.cn； 用戶名：psjs； 口令：psjs890； 備注：無(wú)大學(xué)物理學(xué) 南京大學(xué) 盧德馨 理學(xué) 物理學(xué)類鏈接：http://jw.nju.edu.cn/JingPin； 用戶名：無(wú)； 口令：無(wú)； 備注：進(jìn)入網(wǎng)站后請(qǐng)點(diǎn)擊相應(yīng)課程大學(xué)物理實(shí)驗(yàn) 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 霍劍青 理學(xué) 物理學(xué)類鏈接：http://www.teach.ustc.edu.cn/jpkc/default.htm； 用戶名：無(wú)； 口令：無(wú)； 備注：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)課程物理學(xué) 山東大學(xué) 張承琚 理學(xué) 物理學(xué)類鏈接：http://202.194.14.194/jpkc； 用戶名：無(wú)； 口令：無(wú)； 備注：無(wú)鏈接：http://www.wljx.sdu.edu.cn； 用戶名：無(wú)； 口令：無(wú)； 備注：無(wú)鏈接：http://www.elab.sdu.edu.cn； 用戶名：無(wú)； 口

  • 全國(guó)各高校精品課程導(dǎo)航--國(guó)家級(jí)

    全國(guó)各高校精品課程導(dǎo)航--國(guó)家級(jí)

    http://www.core.org.cn/cn/jpkc/index_un.html全國(guó)各高校精品課程導(dǎo)航--國(guó)家級(jí)

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建筑給排水精品課程

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