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  • 關于學校教室照明的一些資料

    加強理論學習哈,別整天只做個畫圖匠~

  • 如何把學校干成一棟民宿

    如何把學校干成一棟民宿

    本帖最后由 賣蘿莉的大叔 于 2017-1-5 15:11 編輯 最近,一家倡導人與土地的和諧關系,

  • 水中雕塑怎么與池底相接

    請問水中的雕塑怎么與池底相接???雕塑是一個魚的雕塑,高在1.2米左右。池底做法是100厚鋼筋混凝土-100厚砼墊層-150厚級配砂石。萬分感謝!

  • 怎么選擇電氣考研的學校?

    本文來源于知乎,作者:硯書 選擇電氣考研的學校應當考慮地域因素、學校電氣學科的實力、導師實力、課題組師兄姐的情況、以及自己未來讀研的規(guī)劃等。 下面我從中國的版圖按省份給羅列一遍比較好的電氣院校。(PS:我對于“好”的定義是:可以是電氣就業(yè)率高、簽約的單位好、可以是電氣學科實力強勁、可以是社會認可度高等等)

  • 一個學校的規(guī)劃,大家PP吧

    一個學校的規(guī)劃,大家PP吧

    我個人不是很喜歡,但是沒辦法~大家PP吧

  • 求助::關于學校建筑的問題~~

    我設計了個六邊形合班教室,不知道怎么安排座位~~合班教室的面積是150--180還有這個2層教室是與教學樓接一起的,過道及外觀還有屋頂拉墻樓梯怎么設計啊~,我QQ269702357,,,高手們賜教~~

  • 什么樣的學校是通過專業(yè)評估的???

    我想要報明年的專業(yè)可是看到報名條件時,有如下一條:建筑工程(不含巖土工程) 1.評估通過并在合格有效期內的工學學士學位 Ⅰ類人員職業(yè)實踐最少時間4年2.未通過評估的工學學士學位 職業(yè)實踐最少時間5年請問何為“評估通過”? 怎樣才能查到?

  • 雕塑般的建筑----凝固的藝術

    雕塑般的建筑----凝固的藝術

    菲米尼圣-皮埃爾大教堂(Saint-Pierre de Firminy Church)設計者:勒•柯布西耶勒•柯布西耶,法國現(xiàn)代建筑的巨人,在50年的職業(yè)生涯中,他的大作遍及歐洲、印度、和俄羅斯和南北美洲。作為勒•柯布西耶為菲米尼城設計的一組建筑中的最后的一個收官之作,該教堂直到2006年都尚未完工,此時距他去世已經有整整41年。其錐型頂在2000年由法國混凝土生產商拉法基提供的一種叫阿基利阿(Agilia)的特殊的混凝土構建而成。法國政府同意為這個從上個世紀70年代起停工了的建筑的收尾工程買單,但前提條件是只能作為藝術中心使用,因為法國法律禁止政府在宗教項目上花錢。

  • 學校供熱不好,怎樣解決好

    三千五百平米四層局部五層教學樓,采用單管垂直上供下回供暖,分兩區(qū),一區(qū)為兩千平米,主管DN70。二區(qū)為一千五百平米,主管DN50,總進戶管DN80,采用散熱器供暖,樓內平均溫度12度,整體不熱什么原因?如何解決?是流量小嗎

  • 學校---重要設防的問題

    做了一個學校 7度0.15g 高度小于30米 查的是三級抗震建模時就是按本地區(qū),即7度0.15g 三級抗震計算的原來就是按這個出圖的,審查也過了但現(xiàn)在要根據(jù)新的標準修改:根據(jù)新的設防標準學校不低于重點設防類---重點設防類應提高一度加強抗震措施,按本地區(qū)確定地震作用現(xiàn)在修改如下:1 配筋結果還是按原來的,就是模型計算不變,即pkpm系數(shù)中選 7度0.15g 框架抗震等級三級 (對嗎)2 按8度加強抗震措施,8度,小于30m,查的2級抗震,就是要按二級抗震加強措施,具體:主要是角柱箍筋加密 梁通長筋大于四分之一面底筋,像什么最小配箍率、配筋率一般會滿足了,再檢查一下了 這樣行不?---現(xiàn)在審圖的提出:梁柱節(jié)點核心區(qū)要按二級算,即模型計算的時候要選框架抗震等級為2級了,即要重新計算了,但他只提出核心區(qū)按二級計算,像梁柱配筋結果沒說,我估計也可按三級(還有柱軸壓比也要滿足2級限值要求)但如果核心區(qū)都要按二級算了還不如整個模型

  • 學校通過專業(yè)評估與考一注的關系

    學校通過了土木工程專業(yè)評估,但是有效期是2014年5月,我是2014屆畢業(yè),應該是6月底才能畢業(yè)離校,請問我考一注專業(yè)課的時候是需要4年,還是5年。

  • 關于通過專業(yè)教育評估學校的疑問

    專業(yè)報考條件中:(四)取得通過本專業(yè)教育評估的大學本科學歷或學位后,累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿4年;或取得未通過本專業(yè)教育評估的大學本科學歷或學位后,累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿5年;或取得相近專業(yè)大學本科學歷或學位后,累計從事電氣專業(yè)工程設計工作滿6年。 請問以下學校算不算通過專業(yè)教育評估的大學呢?本人10年福州大學畢業(yè)電氣工程與自動化專業(yè)畢業(yè),已經通過基礎考試,一直在設計院從事電氣工程設計工作,請問今年14年可否報考專業(yè)考試呢?:Q學科評估高校排名:0808電氣工程(2012年)2013年01月29日11:19 教育部學位中心 本一級學科中,全國具有“博士一級”授權的高校共30所,本次有26所參評;還有部分具有“博士二級”授權和碩士授權的高校參加了評估;參評高校共計41所。注:以下相同得分按學校代碼順序排列。學校代碼及名稱 學科整體水平得分10003 清華大學 9110487 華中科技大學 9010698 西安交通大學10335 浙江大學 87

  • 濟南經十路某學校平面圖

    圖紙簡介: 濟南經十路兩側,蓮花山以西,規(guī)劃設計非常細致,交通組織明確。 投稿網友: qqdxwyyy 上傳時間: 2013-09-07

  • 蘇州某學?;⌒尉皦υ攬D

    圖紙簡介: 蘇州某學校一景墻詳圖,弧形,整套施工詳圖 投稿網友: dangdangsun123 上傳時間: 2013-08-30 圖紙省

  • 學校的燃氣用量估算值,大嗎?

    在做一個學校的燃氣用量估算,照著燃氣措施里的表格估算的,算出來是48m3/h,大嗎?年燃氣用氣量按照0.057*365=20.8計算,其它數(shù)值見下表,都是按照措施里的表選的。 燃氣小時計算流量 年燃氣用量 人 年燃氣最大負荷利用小時數(shù)(h) 月高峰系數(shù) 日高峰系數(shù) 小時高峰系數(shù) Qh1 Qa n Km Kd Kh 48.279 0.057 8000 3447.46 1.

  • 三本學校怎么才能進設計院

    您們好,我現(xiàn)在正在讀大三,但是我的學校是三本學校,可是我一直想去設計院,我知道不可能的。我認為學土木拿著別人的圖紙施工,沒意思,我一直愿望我能去設計,但是我知道不行,請幫助我理順這個觀念。要考一級注冊結構師才能進去嗎?在沒有關系的情況下,怎么才能進去設計院。我很糾結。我認為土木除了設計其他的施工啊什么的都沒有技術含量,對嗎?

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