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  • 道路勘測(cè)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)

    道路勘測(cè)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)，許金良

  • 道路勘測(cè)課程設(shè)計(jì)。。。下不了手，如圖、、、

    道路勘測(cè)課程設(shè)計(jì)。。。下不了手，如圖、、、

    起終點(diǎn)分別是左右的AB兩點(diǎn)，我是按平均縱坡在等高線上畫的，但不知道從哪下手，今天硬磨畫了左邊一條，不知道對(duì)不對(duì)，這里好像沒(méi)什么控制點(diǎn)取，第一個(gè)邊坡點(diǎn)是不是放那？我是設(shè)計(jì)高速公路，長(zhǎng)度400m

  • 課程設(shè)計(jì)—道路勘測(cè)設(shè)計(jì)求指導(dǎo)

    我是一名大學(xué)生，期末了，需要做一份道路勘測(cè)的課程設(shè)計(jì)。老師要求要用緯地軟件，可是之前完全沒(méi)接觸過(guò)，不知如何是好。給了一幅某地地形圖，要求我們按照規(guī)范，自行設(shè)計(jì)里程約為一公里的道路，等級(jí)不限。求各位前輩的指導(dǎo)，那里可以找到模版，或者教程？感謝各位?。?！

  • 道路勘測(cè)課程設(shè)計(jì)概論及相關(guān)數(shù)據(jù)內(nèi)容

    道路勘測(cè)課程設(shè)計(jì)一、 設(shè)計(jì)題目：某山嶺區(qū)三級(jí)公路二、 概述：本課程設(shè)計(jì)所采用資料為某山嶺區(qū)實(shí)測(cè)資料，該公路交通受到很大影響，廣大群眾迫切要求修建這條公路，為繁榮經(jīng)濟(jì)，發(fā)展該地區(qū)的生活，公路的修建勢(shì)在必行。公路等級(jí)定為山嶺區(qū)三級(jí)。三、 設(shè)計(jì)資料：從實(shí)測(cè)資料中抄錄部分資料如下：1、 直線、曲線與轉(zhuǎn)角一覽表（見(jiàn)表一）2、 路線縱斷面高程成果表（見(jiàn)表二）3、 橫斷面測(cè)量記錄表（見(jiàn)表三）4、 沿線地質(zhì)土質(zhì)情況5、 水準(zhǔn)點(diǎn)位置與標(biāo)高6、 路線控制點(diǎn)與橋涵設(shè)置四、 設(shè)計(jì)要求根據(jù)給定的資料完成原曲線要求，樁號(hào)計(jì)算，縱坡設(shè)計(jì)、豎曲線設(shè)置和橫斷面設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)完成后應(yīng)交出下列成果：1、 封面2、 目錄3、 說(shuō)明（對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程與內(nèi)容作簡(jiǎn)單介紹）4、 直曲表5、 路線縱斷面圖（K6+000~K7+000）6、 路基設(shè)計(jì)表（K6+000~K6+500）7、 路基橫斷面圖（K6+000~K6+500）8、 路基土

  • 該課程設(shè)計(jì)該采用什么工藝?

    現(xiàn)有一份本科生水質(zhì)工程學(xué)(下)(即排水工程)的課程設(shè)計(jì)如下:課設(shè)題目：某居住小區(qū)生活污水處理站一．課設(shè)題目?jī)?nèi)容： 某居住小區(qū)生活污水處理站設(shè)計(jì)，本小區(qū)住宅有3000余套，居住人數(shù)1萬(wàn)多人。居住小區(qū)不設(shè)化糞池，整個(gè)小區(qū)排水系統(tǒng)采用雨、污分流制，污水集中到小區(qū)生活污水處理站進(jìn)行二級(jí)生化處理。設(shè)計(jì)日處理污水量2000m3/d。1． 小區(qū)生活污水處理站設(shè)計(jì)進(jìn)水指標(biāo)： BOD5≤250mg/l COD≤300mg/l SS≤300mg/l PH=6.5～7.52．小區(qū)生活污水處理站設(shè)計(jì)出水指標(biāo)： BOD5≤60mg/l COD≤100mg/l SS≤30mg/l PH=6.5～7.5 3．污水處理站地面標(biāo)高為10.00m。進(jìn)入污水處理站（進(jìn)水泵房前集水池）污水管內(nèi)底標(biāo)高為7.00m。河道的常年水位為9.00m。試進(jìn)行污水處理站工藝設(shè)計(jì)。 二．課設(shè)要求內(nèi)容：（一）課設(shè)說(shuō)明書與計(jì)算書一份。（二）圖紙內(nèi)容（至少兩張2#圖）：

  • 道路勘測(cè)設(shè)計(jì)試卷及答案

    上學(xué)期帶了門課——道路勘測(cè)設(shè)計(jì)，現(xiàn)在把試卷及答案貢獻(xiàn)出來(lái)，希望對(duì)朋友們有用

  • 大三道路勘測(cè)課程設(shè)計(jì)求師兄們幫助，各個(gè)階段的問(wèn)題

    老師只給我們平面資料序號(hào) 交點(diǎn)編號(hào) 偏角 交點(diǎn)間距 半徑 緩和曲線長(zhǎng) 備注 左 右 1 QD QD樁號(hào)K0+000 324.781 2 JD1 45°47′32″ 300 70 435.645 3 JD2 33°24′12″ 280 70 230.958 4 JD3 17°26′23″ 500 70 477.472 5 JD4 23°39′42″ 400 70 534.839 6 JD5 12°54′25″ 900 0 328.783 7 JD6 43°34′27″ 220 100 339.455 8 JD7 20°57′46″ 360 70 256.698 9 ZD 中樁及橫斷資料，水準(zhǔn)點(diǎn)資料！我想問(wèn)一下各位師兄，怎么把這些數(shù)據(jù)導(dǎo)入到緯地軟件，進(jìn)行平縱橫的設(shè)計(jì)

  • 鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)的一些疑問(wèn)

    1、在計(jì)算坡屋面恒荷載時(shí)，對(duì)于找平層，加氣混凝土等自重值是按斜面平均分布的嗎，計(jì)算時(shí)是不是應(yīng)該化為水平投影值？例如：20mm后水泥砂漿找平層在坡度i=10度的坡屋面上，其自重是

  • 【推薦】道路勘測(cè)設(shè)計(jì)（教科書）

    道路勘測(cè)設(shè)計(jì)[ 本帖最后由 li_yang_chu 于 2012-6-4 15:08 編輯 ]

  • 大家拿到課程設(shè)計(jì)的感覺(jué)是怎樣的啊？

    呼。。。。。我剛做完一個(gè)給水的課程設(shè)計(jì)圖，不明白為什么老師偏要我們拿一張A1那么大的圖紙來(lái)畫管道剖面圖！現(xiàn)在要做排水了。。。。。。。。。拿到課程任務(wù)書覺(jué)得，，，，，，迷茫。。。。。。。。。。有點(diǎn)煩，，不知道大家以前第一次做課程設(shè)計(jì)是什么感覺(jué)的?。。。?？

  • 混凝土課程設(shè)計(jì)~推薦下載

    混凝土課程設(shè)計(jì)~推薦下載

    混凝土課程設(shè)計(jì)~轉(zhuǎn)載資料推薦下載[ 本帖最后由 lihuihai1 于 2008-7-8 21:56 編輯 ]<

  • 經(jīng)典資料-道路勘測(cè)設(shè)計(jì)-同濟(jì)

    第一部分：道路勘測(cè)設(shè)計(jì)-課件格式：PPT第二部分：道路勘測(cè)設(shè)計(jì)-教案格式：DOC內(nèi)含共計(jì)12個(gè)WORD文件10個(gè)PPT文件共28個(gè)壓縮包[ 本帖最后由 zpywy 于 2009-3-14 01:07 編輯 ]

  • 施工組織設(shè)計(jì)的課程設(shè)計(jì)

    生手上路肯定很難，望各位多指教，我想找一篇關(guān)于鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)辦公樓的施工組織設(shè)計(jì)的編制例文作參考，我們要編制課程設(shè)計(jì)，基礎(chǔ)是鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)，主體是現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，先謝過(guò)了！大家?guī)蛶臀野桑梢园l(fā)到我郵箱937883011@qq.com:L :L

  • 混凝土結(jié)構(gòu)原理課程設(shè)計(jì)

    混凝土結(jié)構(gòu)原理課程設(shè)計(jì)

  • 課程設(shè)計(jì)-----語(yǔ)音放大電路

    希望對(duì)大家有所幫助

  • 二級(jí)公路課程設(shè)計(jì)，求指教

    二級(jí)公路課程設(shè)計(jì)，求指教

    起始方位角30度，路線起點(diǎn)高程和地面線相同，二級(jí)公路 老師把起點(diǎn)設(shè)在再半山腰上，起始方向不能動(dòng)，我用EI順山坡線選出一條路線，發(fā)現(xiàn)挖方很大，這幅圖的埡口都被舊路占領(lǐng)了，還要考慮與既有路的溝通，汗。各位幫我選選，提提意見(jiàn)，以下是地形圖文件，（圖片和CAD文件放到同一文件里，要不圖片打不開(kāi)，因?yàn)槔蠋熃o的資料都是紙質(zhì)版的，我掃描一下地形圖，已經(jīng)根據(jù)原來(lái)的紙質(zhì)版的圖繪出開(kāi)頭的部分等高線，并賦予高程），謝謝各位了哈。

  • 初級(jí)混凝土課程設(shè)計(jì)流程圖

    初級(jí)混凝土課程設(shè)計(jì)流程圖[ 本帖最后由 hetianyu12 于 2012-4-2 11:44 編輯 ]

  • 這課程設(shè)計(jì)中橫向支撐要怎么布置

    單層工業(yè)廠房，采用梯形鋼屋架，縱向柱距6m，跨度24m，高15m，車間長(zhǎng)度72m，是偶數(shù)個(gè)開(kāi)間，橫向支撐要怎么布置呢、、？車間長(zhǎng)度大于60m，所以要在跨中布置一道或數(shù)道，如果是奇數(shù)個(gè)開(kāi)間，可以剛好在中間布置一道，但是偶數(shù)個(gè)開(kāi)間，布置一道不對(duì)稱，只有72m，兩道又覺(jué)得太多了、、 要怎么布置呢、、求解、、、、

  • 多層廠房課程設(shè)計(jì)求幫忙啊

    大三的課程設(shè)計(jì)，做的時(shí)候遇到了很多問(wèn)題，有沒(méi)有高手幫忙做一份呀？另外，還有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)一下大家，框架計(jì)算簡(jiǎn)圖是否要考慮懸臂梁呢

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道路勘測(cè)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)

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