本人是一個二流學(xué)校的建筑學(xué)本科生,今年大4了,感覺自己什么也不會一樣的,問過班上的同學(xué) ,好多也是覺得 大學(xué)忙碌了4年,還什么也沒學(xué)到,馬上大5出去實習(xí)了,不知道自己能不能勝任實習(xí)的工作,也不知道自己能夠做什么工作,希望有前輩能夠多指教,本人不勝感激~~~~~~~~~
卡洛斯拉莫斯館(Carlos Ramos Pavilion),一座波爾圖(葡萄牙港口)重新恢復(fù)的建筑學(xué)校,由葡萄牙著名建筑大師 álvaro S
我,水利工程研究生剛畢業(yè),到一所建筑類職業(yè)技術(shù)學(xué)院教書,想報考注冊建造師,其中報考條件中“取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類碩士學(xué)位,工作滿2年,其中從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿1年。”我繼續(xù)在學(xué)校工作的話,無法達(dá)到“從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿1年”這項要求,請問該如何辦?
項目名稱:斯特拉斯堡建筑學(xué)校(Strasbourg School of Architecture)建筑師:Marc Mimram項目地點:法國 斯特拉斯堡項目面積:4 500㎡項目時間:2014年攝影:Julien Lanoo 建筑主體由兩層樓的相互堆疊的體塊組成。較低體塊懸于透明的首層底座之上,而最上方的體塊后移,使最大的體量符合規(guī)范條例的限制條件。公共的外殼、半透明的鋁皮膚覆蓋玻璃盒體“盒體”,將各個體塊統(tǒng)一起來。 金屬幕墻在大飄窗之間滑動,框定出城市和大教堂的景觀。白天,太陽在立面周圍移動,建筑反射出變換的光線;夜晚,內(nèi)外互換,呈現(xiàn)出建筑的輪廓,在透明與不透明之間轉(zhuǎn)化。
我設(shè)計了個六邊形合班教室,不知道怎么安排座位~~合班教室的面積是150--180還有這個2層教室是與教學(xué)樓接一起的,過道及外觀還有屋頂拉墻樓梯怎么設(shè)計啊~,我QQ269702357,,,高手們賜教~~
[日本建筑].Architecture.in.Japan,超清晰[ 本帖最后由 hebe5871 于 2010-11-7 09:09 編輯 ]
日本建筑(Architecture.in.Japan).其余部分在http://bbs.co188.com/viewthread.php?tid=2548762&extra=page%3D31%26amp%3Bfilter%3D0%26amp%3Borderby%3Ddateline%26amp%3Bascdesc%3DDESC&ofid=0[ 本帖最后由 wangziquan007 于 2011-1-19 15:41 編輯 ]
來源: 零壹城市建筑事務(wù)所 版權(quán)歸原作者所有,侵權(quán)請聯(lián)系刪除 由零壹城市建筑事務(wù)所(LYCS Architecture)從2016年開始設(shè)計的義務(wù)新世紀(jì)外國語學(xué)校如今已投入使用,也剛結(jié)束了它的第一學(xué)期。這個位于浙江省義
歐特克學(xué)生設(shè)計日本建筑學(xué)生畢業(yè)作
我先開個頭吧:現(xiàn)在新建的中學(xué)學(xué)校的建筑到處都是五顏六色的,一般人認(rèn)為學(xué)校是充滿朝氣的地方,因該活潑一些。一到晚上都是燈火通明,大塊的玻璃、玻璃幕等的使用在保證采光通風(fēng)的條件下,也對建筑的虛實失去了把握,整個建筑基本上看不到實墻。我個人認(rèn)為學(xué)校建筑的顏色選用應(yīng)該體現(xiàn)莊重、文雅的感覺,顏色上應(yīng)該以灰色為主色調(diào),在建筑外觀處理上要盡量多使用實墻來體現(xiàn)學(xué)校建筑的厚重。請大家發(fā)表各自的見解??!
圖紙簡介: 某地多層建筑學(xué)??偲矫嬉?guī)劃圖,包含中學(xué)和小學(xué)兩個部分,規(guī)劃總建筑面積26808平方米,圖紙有CAD總規(guī)劃圖和JPG鳥瞰圖各一張。 投稿網(wǎng)友: qq_1396924347666 上傳時間: 2014-04-08
這棟15米高的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑周圍被鋼制坡道圍繞,通過150米長的坡道你可以到達(dá)建筑每一層。而建筑內(nèi)部不僅沒有樓梯,更沒有電梯,真的是很鍛煉人啊
閆寒的《建筑學(xué)場地設(shè)計》這本書哪里有賣?我在幾個書店找了好幾天,查詢書店電腦只有書名沒有貨,誰能告訴我哪里能夠買到?或者轉(zhuǎn)讓給我。謝謝。
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一般中小學(xué)學(xué)校的抗震等級要提高一級,小弟我新手,對于中小學(xué)這個范圍的理解不深很透徹,請各位指點。疑問1:像一些中專類的學(xué)校,按授課內(nèi)容來講它應(yīng)該不屬于中小學(xué),從這個角度上想,中專可以不提高抗震等級。但實際上中專類的學(xué)生一般都是初中畢業(yè)之后去讀的,年紀(jì)和高中生是一樣的,從這個角度上想,高中學(xué)??拐鸬燃壧岣撸袑5囊矐?yīng)該和高中的一樣要提高。兩個角度考慮得出的結(jié)果相反。疑問2:例如我這里是7度0.10g,提高一度考慮的話是不是要用0.15g來計算?疑問3:學(xué)校里面的教師宿舍抗震等級是否也要和學(xué)生宿舍一樣提高抗震等級?[ 本帖最后由 fighter0102 于 2010-5-27 22:21 編輯 ]
日本建筑(Architecture.in.Japan)(二)
中國土木人,你情何以堪···!!
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