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大家來討論一下職業(yè)生涯規(guī)劃吧!
我今年做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)已經(jīng)7年了,本科畢業(yè),是一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師.現(xiàn)在在一家規(guī)模還可以的民用設(shè)計(jì)公司,收入嗎也還算滿意.現(xiàn)在每天都很忙,經(jīng)常加班.主要做住宅和公共建筑.如果一直這樣做下去收入可能會(huì)比較穩(wěn)定,但我有時(shí)侯感覺每天做重復(fù)性的工作很多,沒有什么挑戰(zhàn)性,只是要求速度和效率.因?yàn)槲覀冞@里是按照項(xiàng)目提成的.這樣下去我真的很擔(dān)心自己會(huì)變成一個(gè)平庸的結(jié)構(gòu)工程師,因?yàn)槟愀緵]有時(shí)間看書.我想有機(jī)會(huì)去讀個(gè)在職研究生什么的,提高自己的理論水平,為自己以后能在職業(yè)發(fā)展上有個(gè)更廣闊的空間打個(gè)基礎(chǔ).不知大家是怎么想的?不如一起來討論一下!
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職稱到手后如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？
經(jīng)過一番努力，終于將夢(mèng)寐以求的職稱攬入懷中，是時(shí)候松一口氣了，好好享受吧。但你真的準(zhǔn)備好了嗎？
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暖通專業(yè)如何深度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯?
是我們太過于看重個(gè)人的努力，還是
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建筑專業(yè)如何深度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯?
是我們太過于看重個(gè)人的努力，還是忽略了時(shí)代變遷的能量！ 一直以來，都想舉辦一場(chǎng)有深度的建筑專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃方面的的Live 我們到底該怎樣來進(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃？ 隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展和新技術(shù)的不斷革新，建筑專業(yè)的職業(yè)前景真正不斷收窄，臨近畢業(yè)的你，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)迷茫？ 此時(shí)，很多人選擇了轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)型成功的人被稱之為英雄，而失敗的人則被遺忘。顯然，轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵點(diǎn)是你的目標(biāo)是否清晰？有沒有成功案例指引著你？還是一條道走到黑？ 接下來，我們談?wù)勱P(guān)于建筑專業(yè)畢業(yè)生的去向 考研？考公務(wù)員？對(duì)于這類的人，你們是否慎重考慮過這個(gè)問題？ 去國(guó)企？外企？合資企業(yè)？還是民營(yíng)企業(yè)？這個(gè)選擇題不同的人情況不一樣，存在明顯差異性。 談完去向后，接下來深度探討一下建筑專業(yè)的職業(yè)定位 從事建筑專業(yè)相關(guān)工作的人，稱之為技術(shù)專業(yè)人員，提到技術(shù)則需要有含量，來讓自己在日趨復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中獲得一席之地，即擁有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 上述問題，構(gòu)成了本次Live的核心
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給排水專業(yè)如何深度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯?
是我們太過于看重個(gè)人的努力，還是
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電氣專業(yè)如何深度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯?
是我們太過于看重個(gè)人的努力，還是忽略了時(shí)代變遷的能量！ 一直以來，都想舉辦一場(chǎng)有深度的電氣專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃方面的的Live 我們到底該怎樣來進(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃？ 隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展和新技術(shù)的不斷革新，電氣專業(yè)的職業(yè)前景真正不斷收窄，臨近畢業(yè)的你，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)迷茫？ 此時(shí)，很多人選擇了轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)型成功的人被稱之為英雄，而失敗的人則被遺忘。顯然，轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵點(diǎn)是你的目標(biāo)是否清晰？有沒有成功案例指引著你？還是一條道走到黑？ 接下來，我們談?wù)勱P(guān)于電氣專業(yè)畢業(yè)生的去向 考研？考公務(wù)員？對(duì)于這類的人，你們是否慎重考慮過這個(gè)問題？ 去國(guó)企？外企？合資企業(yè)？還是民營(yíng)企業(yè)？這個(gè)選擇題不同的人情況不一樣，存在明顯差異性。 談完去向后，接下來深度探討一下電氣專業(yè)的職業(yè)定位 從事電氣專業(yè)相關(guān)工作的人，稱之為技術(shù)專業(yè)人員，提到技術(shù)則需要有含量，來讓自己在日趨復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中獲得一席之地，即擁有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 上述問題，構(gòu)成了本次Live的核心
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職業(yè)生涯定位的問題討論
各位同行,在此我們一起來討論一下職業(yè)定位問題.各位認(rèn)為我們這行,如果最終目標(biāo)是做經(jīng)營(yíng)管理,那么是否還需要經(jīng)歷從事技術(shù)這一過程呢?我現(xiàn)在有很大的困擾,似乎繞不過去.歡迎各位賜教.
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（工程領(lǐng)域）大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)
（工程領(lǐng)域）大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) ——“面對(duì)未來和就業(yè)，你想要什么” 2014年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)727萬人。相比2013年699萬畢業(yè)生增長(zhǎng)28萬人次，再創(chuàng)歷史新高，被冠以 “更難就業(yè)季”稱號(hào)。 伴隨著工程領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展，各企業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校素質(zhì)教育的人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。當(dāng)前有不少大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺(tái)，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。 針對(duì)這一現(xiàn)象，智點(diǎn)道將和湖北青創(chuàng)企業(yè)孵化器管理中心聯(lián)合舉辦“工程領(lǐng)域大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)”講座，目的是指導(dǎo)高校畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。指導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生如何從學(xué)
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污水調(diào)試以及職業(yè)生涯的困惑
本人今年27，2010年環(huán)境工程畢業(yè)在雨潤(rùn)殺豬干了一年污水處理，后見可學(xué)東西太少就辭職去了一家專門從事水處理的公司從事安裝調(diào)試工作，公司在合肥，月收入也不高，一年有300天在出差。所以至今還單著，頗為著急。沒事的時(shí)候，正常調(diào)試的大部分時(shí)候，都是比較清閑的，尤其有些大廠，有專門的化驗(yàn)人員，連化驗(yàn)都省了，閑著的時(shí)候有時(shí)候想想別的同學(xué)掙大錢，我在這里掙小錢混日子，心里確實(shí)也不是個(gè)滋味，于是咬著牙，好歹今年把二建給過了，不然日子真是沒法過了，在家里的資助下，付了個(gè)首付，每月3000的房貸，壓的我有點(diǎn)狠。 如今想換個(gè)工作，不在常年出差的，可是招聘網(wǎng)一看，跟污水處理相關(guān)的， 一、調(diào)試員，老行當(dāng)不說了， 二、項(xiàng)目經(jīng)理，都是5到10年經(jīng)驗(yàn)的，而且我雖然搞過安裝，但基本也就是個(gè)跑腿的。即使現(xiàn)在手上有個(gè)證，估計(jì)也是懸的很，簡(jiǎn)歷都沒敢投。 三、搞設(shè)計(jì)，估計(jì)是沒人肯要我的，雖然設(shè)計(jì)方面的書也看過一些，但是上手估計(jì)還得培養(yǎng)培養(yǎng)，只是怕公司沒這個(gè)意愿了。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的水泵維修以及現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)
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環(huán)評(píng)工程師，我把你納入了職業(yè)生涯規(guī)劃一籃子計(jì)劃中！
環(huán)評(píng)是一個(gè)項(xiàng)目的必備要素之一，所以做工程就要懂一些相關(guān)內(nèi)容，含糊不得。 特別是參與了東部沿海城市的一條市域鐵路咨詢項(xiàng)目以后，感覺到環(huán)評(píng)對(duì)工程影響的深遠(yuǎn)意義，非同小可 自己是做設(shè)計(jì)的，有咨詢資質(zhì)，如果在配備環(huán)評(píng)工程師資格，會(huì)更加全面的把控項(xiàng)目建設(shè)風(fēng)險(xiǎn) 雖然咨詢與環(huán)評(píng)都改革為水平評(píng)價(jià)類的考試，相比其它的資格，環(huán)評(píng)還是有一定的江湖地位的 把環(huán)評(píng)踢出考試范圍，還是有些戀戀不舍 所以，在2019年端午節(jié)前夕，我決定把環(huán)評(píng)納入到職業(yè)考試范圍，立此為據(jù)，加油！
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來問問以后的待遇，便于規(guī)劃以后的職業(yè)生涯
小弟去年剛畢業(yè)工作沒多久！工資跟低 想問下 各位工作幾年后的年薪水平，以及 考上注冊(cè)電氣工程師之后的待遇如何?。?！本人是搞建筑電氣設(shè)計(jì)的?。。。。。。?！ 望解答！
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【談?wù)劇客聊救藨?yīng)該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯？
如題：相信每個(gè)即將畢業(yè)的土木新人或已經(jīng)工作過幾年的土木人，都有過這樣的迷惑。干設(shè)計(jì)的不想干一輩子設(shè)計(jì)，搞施工也不愿在深山老林里呆一輩子，尤其是隨著年齡的增長(zhǎng)，體力逐步下降，精力逐步衰減，問題就更突出了。從事土木行業(yè)不外乎就那么幾個(gè)擇業(yè)方向：設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、甲方、質(zhì)監(jiān)站等事業(yè)單位。其中諸如公路局、質(zhì)量檢測(cè)站等事業(yè)單位，更是難進(jìn)。而搞工程的人，尤其是搞技術(shù)的，要轉(zhuǎn)型做其他的工作難度也很大，也沒有那么多的資金，畢竟項(xiàng)目經(jīng)理、包工頭在整個(gè)土木領(lǐng)域中占的還是少數(shù)。那么對(duì)一個(gè)土木新人來說，應(yīng)該怎么進(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃呢。我將來可能進(jìn)設(shè)計(jì)院工作。希望大家踴躍討論，尤其那些正在土木領(lǐng)域打拼的前輩們，你們的指點(diǎn)，會(huì)使我們年輕人少走不少?gòu)澛?。?dāng)然，也希望土木新人，說說自己的規(guī)劃，大家相互借鑒。一名迷茫的80后土木新人。
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求教各位，考得一注后，如何開始職業(yè)生涯
兄弟今年32，今年的基礎(chǔ)考試指定是過了，感覺明年考專業(yè)問題不大。兄弟畢業(yè)12年，沒做過設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備考得一注后轉(zhuǎn)行，各位，我該如何開始職業(yè)生涯？還要做些什么準(zhǔn)備？
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做造價(jià)的職業(yè)生涯如何設(shè)計(jì)？迷不迷茫都需要啊！
生涯規(guī)劃就是人生定位，簡(jiǎn)單講就是做自己最喜愛的工作，把它做到最好，這樣，你在做這項(xiàng)工作時(shí)，才不會(huì)感到累，才會(huì)開心，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心喜歡。職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)目標(biāo)，及對(duì)一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。個(gè)體的職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念，它和個(gè)體所處的家庭以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。并且要根據(jù)實(shí)際條件具體安排。因?yàn)槲磥淼牟淮_定性，職業(yè)生涯規(guī)劃也需要
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求前輩指點(diǎn)一下，職業(yè)生涯
剛轉(zhuǎn)行到設(shè)計(jì)院，前天領(lǐng)到了二級(jí)建造師證，想著明年考二級(jí)結(jié)構(gòu)和一級(jí)基礎(chǔ)，也想考一級(jí)建造師。覺得考過哪個(gè)都好。糾結(jié)……大家有啥好的建議嗎？
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工程造價(jià)職業(yè)生涯中的九項(xiàng)指標(biāo)
又是一個(gè)跳槽的季節(jié)
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剛畢業(yè)的土木工程專業(yè)學(xué)生應(yīng)該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯
我剛剛畢業(yè).感覺結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)很累,責(zé)任也大,但仍然不想放棄自己的理想__成為優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師,但不知道想那個(gè)方向努力會(huì)更好?只怕努力的不是地方,請(qǐng)各位仁兄指教1111
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莊惟敏:大學(xué)教育與建筑師的職業(yè)生涯
莊惟敏 清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院院長(zhǎng)大學(xué)教育與建筑師的職業(yè)生涯 一個(gè)城市的外觀和靈魂將因?yàn)榻ㄖ锏拇植诙植?，一個(gè)粗糙城市將磨損出幾代人粗糙的心靈。一個(gè)可以做精致建筑物的建筑師，是一個(gè)城市以及居住在城市中幾代居民的靈魂工程師。一個(gè)國(guó)家的建筑教育，將鑄就一個(gè)民族的美學(xué)精神。那么，中國(guó)建筑教育培養(yǎng)的一批建筑師，在建筑全球化的今天，在國(guó)外建筑師的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)中，所暴露出的薄弱的理論體系、文化藝術(shù)修養(yǎng)、工程技術(shù)等問題，說明了國(guó)人在建筑教育上的不足。 大學(xué)教育不是造成中外建筑師差距的主要因素。教育只是一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)重要的因素，但不能說是一個(gè)絕對(duì)的因素。因?yàn)槁殬I(yè)教育的生涯是漫長(zhǎng)的，做建筑師是一輩子的事情，他們用4～6年的時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識(shí)，接下來則要不斷的在實(shí)際工作中去補(bǔ)充新知識(shí)，所以大學(xué)教育只是把學(xué)生引領(lǐng)進(jìn)門，讓他們了解建筑，而后在他們的職業(yè)生涯還會(huì)不斷在往上積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。 焦點(diǎn)是我們現(xiàn)在的建筑教育或者叫職業(yè)教育，到底對(duì)我們以后的職業(yè)生涯有多大幫助?有的人說不到5 0％，有的人說不到30％，這是件比較嚴(yán)峻的事情。就我個(gè)人而言，職業(yè)
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尋求職業(yè)生涯指導(dǎo)，非常感謝
各位大神們，我本科學(xué)習(xí)機(jī)電，不如土建行業(yè)不到一年了，今后想從事建筑行業(yè)里面的機(jī)電方向，想尋求大家的建議與指導(dǎo)，在今后的職業(yè)生涯中該怎么去學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。在建筑行業(yè)立足。謝謝
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美國(guó)規(guī)劃師職業(yè)制度概況
美國(guó)是西方國(guó)家實(shí)行城市規(guī)劃師職業(yè)制度最完善的國(guó)家之一，城市規(guī)劃工作由于涉及社會(huì)公眾利益而得到重視。美國(guó)城市規(guī)劃協(xié)會(huì)(apa)是美國(guó)和加拿大兩國(guó)城市規(guī)劃師的職業(yè)協(xié)會(huì)，現(xiàn)有會(huì)員超過三萬人。apa是由美國(guó)規(guī)劃師學(xué)會(huì)(aip，1917年成立)和美國(guó)公職規(guī)劃師協(xié)會(huì)(aspo，1934年成立)兩個(gè)組織于1978年合并而成立的。北美地區(qū)從事城市規(guī)劃工作的人員基本上都是 apa會(huì)員。除職業(yè)規(guī)劃師外，apa八成員還包括由市縣規(guī)劃委員會(huì)委托任職的公民，以及專職從事城市規(guī)劃領(lǐng)域的私有土地利用規(guī)劃顧問、建筑師、工程師、律師等。 apa在美國(guó)46個(gè)州設(shè)有分會(huì)。apa會(huì)員在促進(jìn)全美城市規(guī)劃工作方面發(fā)揮了很大的作用。美國(guó)在規(guī)劃方面的立法，以及城市的規(guī)劃工作都是在apa成員的參與下完成的。apa有專門的管理辦法，從對(duì)規(guī)劃從業(yè)人員的技術(shù)技能，到規(guī)劃師的職業(yè)道德要求都有明確的規(guī)定。美國(guó)注冊(cè)規(guī)劃師協(xié)會(huì)(aicp)是一個(gè)職業(yè)性組織，現(xiàn)有會(huì)員約8，500人。要成為 aicp會(huì)員，除必須滿足 aicp所規(guī)定的職業(yè)規(guī)劃師實(shí)踐以及受過規(guī)劃專業(yè)教育外，還必須通過 aicp每年在全國(guó)舉行的考試，同時(shí)還要宣
全球職業(yè)生涯規(guī)劃師
全球職業(yè)生涯規(guī)劃師專題，為您提供全球職業(yè)生涯規(guī)劃師相關(guān)的專業(yè)交流帖進(jìn)行參與，歡迎您參與全球職業(yè)生涯規(guī)劃師 相關(guān)的專業(yè)交流討論，更多全球職業(yè)生涯規(guī)劃師相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問
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