請(qǐng)問古建筑設(shè)計(jì)屬于設(shè)計(jì)范圍里面的哪個(gè)方向?園林規(guī)劃設(shè)計(jì)里面包含著古建筑設(shè)計(jì)嗎?目前的設(shè)計(jì)院里面(如上海規(guī)劃設(shè)計(jì)院)他們沒有強(qiáng)調(diào)古建筑設(shè)計(jì)科室,這個(gè)去找古建筑設(shè)計(jì)的話,我是找園林規(guī)劃的還是什么類型的設(shè)計(jì)。請(qǐng)指教一下。
2014博民教育建筑施工圖設(shè)計(jì)培訓(xùn)班招生簡(jiǎn)章 一、2014年建筑施工圖設(shè)計(jì)培訓(xùn)安排 開課時(shí)間:滾動(dòng)開班,小班授課 授課安排:周一至周五下午、晚上,周末全天的全日制班,周末班兩種班型,根據(jù)時(shí)間,自由選擇。
中國(guó)畫里的鄉(xiāng)村-宏村,宏村位于“桃花源里人家”——黟縣東北部,距黟縣縣城11km,歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,宏村被譽(yù)為“中國(guó)畫里的鄉(xiāng)村”,聯(lián)合國(guó)專家稱贊它為“舉世無雙的小城鎮(zhèn)水街景觀”,在明朝那個(gè)時(shí)代利用天然水力,使?fàn)I造的每家戶門前的小溪咕咕不斷,沉淀池(月沼),及村口南湖,整個(gè)村落為牛型,樹為牛角,橋?yàn)橥龋?嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)劃的古村落。村內(nèi)外人工水系的規(guī)劃設(shè)計(jì)相當(dāng)精致巧妙,專家評(píng)價(jià)宏村是“人文景觀、自然景觀相得益彰,是世界上少有的古代有詳細(xì)規(guī)劃之村落”。被中外建筑專家稱為“中國(guó)傳統(tǒng)的一顆明珠”、“研究中國(guó)古代水利史的活教材”。人
中華民族是有著博大久遠(yuǎn)古老文明的優(yōu)良民族,而這種文明持續(xù)了5000 年而不曾中斷。中華文明古國(guó)在這片熱土上,在悠久的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出了一大批的藝壇巨匠,他們給我們留下了豐富的文化和物質(zhì)遺產(chǎn),構(gòu)成了獨(dú)特而燦爛的中華文明景觀。它們不僅是國(guó)家和民族的驕傲,也是全人類的共同財(cái)富。截止2014年6月,我國(guó)已有47處文物古跡、歷史名城和自然景區(qū)被列入世界遺產(chǎn)名錄,繼續(xù)穩(wěn)居世界第二位,僅次于意大利。其中與古建筑關(guān)系比較大的文化遺產(chǎn)33項(xiàng)(其中文化景觀4項(xiàng)),自然遺產(chǎn)10項(xiàng),文化和自然雙重遺產(chǎn)4項(xiàng)。 然而,取得巨大成就的同時(shí)現(xiàn)今古建筑的現(xiàn)狀確也是令人擔(dān)憂,5000年的建筑精髓文化岌岌可危,古建筑的保護(hù)工作已是迫在眉睫。值得欣慰的是部分先知先覺的古建筑文化保護(hù)者已走前列,為古建文化的傳承和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),它們是機(jī)構(gòu)或是研究院亦或是公司,只是采取的方式不同罷了。在此,讓我們記住它們的名字,向它們致以崇高的敬意。同時(shí)也希望在能力所及之處為古建文化與傳承奉獻(xiàn)自己的一份力量。
1. 塔樓還是板樓 香港高層塔樓社區(qū)淘大花園“非典”病例高發(fā)321例,北京、廣州等大城市被隔離的住宅基本都是高層塔樓,這一事實(shí)使人們自然而然的把高層塔樓當(dāng)作了反思的重點(diǎn)。塔樓人口密度高,電梯、大堂等公共空間共用人口多,容易導(dǎo)致交叉感染,而且在戶型設(shè)計(jì)上,許多塔樓的廚房、餐廳、衛(wèi)生間無法直接采光通風(fēng),也不象板樓那樣可以南北開窗形成對(duì)流,不利于疾病的防治。而板樓的人口密度低,南北通透,采光通風(fēng)好等優(yōu)點(diǎn)有利于人們的身體健康。但塔樓對(duì)地形要求低,布置靈活;容積率 高,土地利用率高,房?jī)r(jià)相對(duì)便宜;內(nèi)部承重墻較少而易于改造;高層住戶視野開闊;聚攏成團(tuán),外墻面積較小,易于節(jié)能;塔樓的共用電梯等公共空間雖然增加了傳染疾病的可能性,但同時(shí)也增加了鄰里之間相互交流的機(jī)會(huì),可以避免出現(xiàn)“雞犬相聞,老死不相往來”的鄰里冷漠現(xiàn)象,增進(jìn)社區(qū)情感;基座較小,采用框架結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)剛性強(qiáng),抗震性、安全性較高。相反,板樓也有它的缺點(diǎn)。除了土地利用率低之外,板樓的樓梯間、過道較為局促,板樓小區(qū)由于板板相擋,整體通風(fēng)采光效果較差,樓間空氣質(zhì)量低,不利于傳染病的預(yù)防。塔樓、板樓優(yōu)缺點(diǎn)比較塔
《中國(guó)仿古建筑設(shè)計(jì)》相當(dāng)不錯(cuò),有此書者能否上傳,先謝了!
大乘空宗 對(duì)中國(guó)古代哲學(xué)影響深遠(yuǎn)
第一章一、概念題:數(shù)據(jù),信息,地理信息,地理信息系統(tǒng),專題地理信息系統(tǒng),區(qū)域地理信息系統(tǒng)1.數(shù)據(jù): 通過數(shù)字化或直接記錄下來的可以被鑒別的符號(hào),是用以載荷信息的物理符號(hào),在計(jì)算機(jī)化的地理信息系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)的格式往往和具體的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有關(guān),隨載荷它的物理設(shè)備的形式而改變。2.信息:狹義:“兩次不定性之差”,即人們獲得信息前或?qū)κ挛镎J(rèn)識(shí)的差別;廣義:主體與外部客體之間相互聯(lián)系的一種形式,是主體和客體之間的一切有用的消息或知識(shí),是表征事物特征的一種普遍形式。本書定義:信息是用文字、數(shù)字、符號(hào)、語言、圖像等介質(zhì)來表示事件、事物、現(xiàn)象等的內(nèi)容、數(shù)量或特征,從而向人們(或系統(tǒng))提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)世界新的事實(shí)和知識(shí),作為生產(chǎn)、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)、管理、分析和決策的依據(jù)。 3.地理信息: 地理信息是有關(guān)地理實(shí)體的性質(zhì)、特征和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的表征和一切有用的知識(shí),它是對(duì)表達(dá)地理特征與地理現(xiàn)象之間關(guān)系的地理數(shù)據(jù)的解釋。 或者定義為:表征地理系統(tǒng)諸要素的數(shù)量、質(zhì)量、分布特征、相互聯(lián)系和變化規(guī)律的數(shù)字、文字、圖像和圖形等的總稱 。從另一個(gè)角度來說,一切與空間位置有關(guān)的信息都叫做地理
本帖最后由 小角色 于 2013-5-15 09:42 編輯 1.關(guān)于箱、筏基礎(chǔ)底板挑板的陽角問題: (1).陽角面積在整個(gè)基礎(chǔ)底面積中所占比例極小,干脆砍了??煽吵芍苯腔蛐苯恰?(2).如果底板鋼筋雙向雙排,且在懸挑部分不變,陽角不必加輻射筋,誰見過獨(dú)立基礎(chǔ)加輻射筋的?當(dāng)然加了也無壞處。 (3).如果甲方及老板不是太可惡的話,可將懸挑板的單向板的分布鋼筋改為直徑12的,別小看這一改,一個(gè)工程省個(gè)3、2萬不成問題。2.關(guān)于箱、筏基礎(chǔ)底板的挑板問題: 1).從結(jié)構(gòu)角度來講,如果能出挑板,能調(diào)勻邊跨底板鋼筋,特別是當(dāng)?shù)装邃摻钔ㄩL(zhǎng)布置時(shí),不會(huì)因邊跨鋼筋而加大整個(gè)底板的通長(zhǎng)筋,較節(jié)約。 (2).出挑板后,能降低基底附加應(yīng)力,當(dāng)基礎(chǔ)形式處在天然地基和其他人工地基的
圖紙簡(jiǎn)介: 該圖紙為某地區(qū)三層文昌閣古建筑設(shè)計(jì)施工圖,圖紙內(nèi)容包含:各層平面圖,屋頂平面圖,立面圖,剖面圖,各層椽條及檁條布置圖,角科斗栱詳圖,踏步剖面大樣,各節(jié)點(diǎn)大樣及詳圖等。 投稿網(wǎng)友: cxl407701000 上傳時(shí)間:
今天做完了有生以來的第一份建筑電氣的設(shè)計(jì),我做的是高層的照明系統(tǒng),以前從未做過設(shè)計(jì)的我,在兩周的學(xué)習(xí)學(xué)到了很多有用的東西,對(duì)設(shè)計(jì)也建立了概念。我打算畢業(yè)就從事這行,但是自己的水平還得不斷地提高,學(xué)會(huì)各個(gè)系統(tǒng)的建筑電氣設(shè)計(jì),才好有準(zhǔn)備的找到自己滿意的工作。不過很感謝這里的朋友,能夠?yàn)槲壹皶r(shí)的解答疑難問題。今天把自己辛苦2個(gè)禮拜做的照明設(shè)計(jì)給領(lǐng)導(dǎo)看。領(lǐng)導(dǎo)說我設(shè)計(jì)深度不夠,還達(dá)不到施工圖的要求。看來還得繼續(xù)努力?。。。∠轮芾^續(xù)完善圖紙。然后接著學(xué)做電話和有線電視系統(tǒng)。
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[flash]http://player.youku.com/player.php/sid/XMjg5NTA5NzUy/v.swf[/flash]磨石建筑暖通設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)課件提供給廣大的朋友們學(xué)習(xí)交流之用聯(lián)系人:張老師QQ:823241403
剛做的一個(gè)古建筑,硬山建筑,青筒瓦屋面
前幾天參加了王渭云老師的新版《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》的培訓(xùn),心中的一些疑團(tuán)也到了一定的解決,我對(duì)王老師在課堂上講的一句話很有感受,他說:規(guī)范是死的,人是活的。編制規(guī)范的專家也是人,在規(guī)范的編制過程中,可能由于各種方面的原因,導(dǎo)致一些條文在理解和運(yùn)用的時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)偏差,但是作為政府的一些監(jiān)督部門,例如消防大隊(duì)等,應(yīng)該站在合理的角度來運(yùn)用規(guī)范,而不是一味的來卡你,讓你按他們的理解意思來執(zhí)行,這樣就會(huì)出現(xiàn)不必要的爭(zhēng)論和異議。當(dāng)然由于時(shí)間關(guān)系,王老師在這邊呆的時(shí)間不長(zhǎng),加上本人學(xué)習(xí)能力有限,以后還需多看、多學(xué)習(xí)?,F(xiàn)把王老師的一些課件問題發(fā)到網(wǎng)上,希望能給大家得到一些幫助,另外各位有什么問題,可以提出來進(jìn)行相互探討,也許大家都會(huì)得到一些收獲。解釋一下:因現(xiàn)在某些網(wǎng)站或個(gè)人利用王老師的課件進(jìn)行非法的金錢交易,所以王渭云老師這次沒有把課件拷貝給參加培訓(xùn)班的學(xué)員,這些是我們當(dāng)時(shí)用相機(jī)拍下來的,如有不清楚的地方,還請(qǐng)各位海涵。
學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)那些規(guī)范?那些規(guī)范必須熟記,那些規(guī)范知道一些就行了!請(qǐng)高手給與解答,指導(dǎo)一下非建筑專業(yè)的從業(yè)人員?。。?!
古建筑設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)
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