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  • 杜甫故里綠化設(shè)計(jì)說明書

    設(shè)計(jì)說明書一、設(shè)計(jì)對(duì)象簡(jiǎn)要介紹站街鎮(zhèn)地處鞏義市區(qū)東五公里，1964年以前是鞏義縣城區(qū)。近幾年來，機(jī)械產(chǎn)業(yè)的興起，繁榮了該鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)，但機(jī)械產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也同時(shí)帶來了環(huán)境問題的負(fù)效應(yīng)，鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境污染較重，空氣質(zhì)量較差。本次綠化的重點(diǎn)是站街鎮(zhèn)北環(huán)路和河洛路，北環(huán)路自西向東通向杜甫故居——瑤灣村，與河洛路相通。北環(huán)路兩側(cè)商鋪門面較多，建筑隨意性較大，綠化寬度不一致。河洛路兩側(cè)仿古建筑較多，規(guī)劃整齊，綠化寬度較寬。二、綠化設(shè)計(jì)原則1、適地適樹，盡量選擇使用有特色的鄉(xiāng)土樹種；2、綠化設(shè)計(jì)風(fēng)格要與杜甫故居應(yīng)有的文化底蘊(yùn)相結(jié)合，以具有濃郁地方文化特色的“杜甫故居”為主題，體現(xiàn)人與自然的和諧關(guān)系與自然生態(tài)之美，力求以小見大，鑒古勵(lì)今；3、要強(qiáng)調(diào)景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)，以生態(tài)學(xué)為指導(dǎo)，突出鞏義老縣城區(qū)和杜甫故居的文化特色、人與環(huán)境相融相生的理念，運(yùn)用現(xiàn)代造園手法貫穿到局部綠化中，同現(xiàn)代城市發(fā)展節(jié)湊統(tǒng)一處理，體現(xiàn)濃郁的文化性和現(xiàn)代性，做到傳承歷史、發(fā)展旅游、保護(hù)文脈、走向未來；4、要充分利用植物的多樣性效果，達(dá)到四季常綠、三季有花的標(biāo)

  • 北山公園景觀設(shè)計(jì)說明【轉(zhuǎn)】

    北山公園景觀設(shè)計(jì)說明北山公園景觀設(shè)計(jì)說明北山公園現(xiàn)為一個(gè)具有簡(jiǎn)單的游步道及休息涼亭的部分開發(fā)的山體公園。按照溫嶺城市總體規(guī)劃，確定城市形態(tài)為“一帶二軸八組團(tuán)”，“一帶”為由北山公園、中央生態(tài)水網(wǎng)保護(hù)區(qū)構(gòu)成的綠色空間，南北向貫穿城市，是城市生態(tài)防洪、景觀、旅游空間主體。“二軸”為以萬昌路和76復(fù)線為交通通道；以中華路和城西大道為交通通道串聯(lián)城市八個(gè)組團(tuán)。因此北山公園位于“一帶二軸”的核心交匯地帶，其生態(tài)、景觀、旅游休閑功能就顯得更為突出。同時(shí)北山公園與溫嶺勝景石夫人峰隔城相望，其規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮與石夫人、東輝閣、下保山公園、塔下山公園等城市景觀的統(tǒng)一性與協(xié)調(diào)性。是城市的主要景觀點(diǎn)和觀景點(diǎn)。根據(jù)景區(qū)性質(zhì)、地域特征、資源分布特點(diǎn)將公園共劃分為六大功能區(qū)：1、自然風(fēng)景生態(tài)區(qū)、2、中心景觀帶、3、休閑觀景區(qū)、4、生態(tài)文化景區(qū)、5、娛樂休閑帶、6、入口景區(qū)。從景觀地理環(huán)境特點(diǎn)及景區(qū)劃分的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)山體公園的特征以及景區(qū)地規(guī)劃布置，本次規(guī)劃形成了“一線、一環(huán)、四點(diǎn)”的結(jié)構(gòu)。

  • 求淤地壩設(shè)計(jì)說明書參考

    本人是西北農(nóng)林科技大學(xué)水保專業(yè)大三學(xué)生，剛學(xué)完水土保持工程學(xué)，由于課程設(shè)計(jì)的需要，需要找一份淤地壩的設(shè)計(jì)方案，多處尋找無果只有發(fā)帖求助，謝謝大家了 ，第一次做設(shè)計(jì)不太懂，所以急需參考，謝謝啦

  • 某二級(jí)公路綜合設(shè)計(jì)說明書

    論文簡(jiǎn)介：本設(shè)計(jì)分為初步設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)兩個(gè)階段。初步設(shè)計(jì)中，首先根據(jù)交通量確定道路等級(jí)，然后在地形圖上確定兩條備選路線，對(duì)所定路線進(jìn)行方案比選... 投稿網(wǎng)友：yuki91 上傳時(shí)間: 2013-05-30

  • pkpm基礎(chǔ)設(shè)計(jì)說明書提供下載

    密碼：pkpmbooks@371.net采用分卷壓縮

  • 跪求給水及水廠設(shè)計(jì)說明書

    叔叔你們好 我是大四學(xué)生 在做畢業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)在做10w噸的城鎮(zhèn)給水管網(wǎng)設(shè)計(jì)及水廠設(shè)計(jì)我想找個(gè)設(shè)計(jì)的實(shí)例 主要是有設(shè)計(jì)說明書求求你們幫我下好嗎? 我很著急!!!!郵箱 huhaibo0902@sina.com

  • 對(duì)某一建筑的設(shè)計(jì)說明書要怎樣入手呀！

    我剛學(xué)一個(gè)學(xué)期的暖通，不知對(duì)某一個(gè)建筑的設(shè)計(jì)說明書如何下手，具體步驟有那幾步！ 要計(jì)算該建筑的冷負(fù)荷是用面積估算法還是根據(jù)墻體朝向、屋面、窗、照明、人體具體計(jì)算呀！如果用面積估算法的話應(yīng)該如何計(jì)算呀！ 請(qǐng)各位專家不吝賜教，多多幫助，謝謝！?。。。。。。。。。?！

  • 各位前輩,誰有高建的設(shè)計(jì)說明書

    各位前輩,誰有高建的設(shè)計(jì)說明書,急用,拜托!!我是才畢業(yè)的給排水專業(yè)的,從來沒有接觸過高層,很想看一看樣本我的郵箱是 minifly131@sohu.com

  • 建筑給排水的設(shè)計(jì)說明書怎么寫呀？

    馬上就要交設(shè)計(jì)了，CAD大圖都畫完了，只有說明書不知咋寫？寫點(diǎn)啥？多少字合適？？有那位仁兄知了，麻煩告知一二，本人不勝感激?。。。。。。「嬷螺d的地址亦可!!!!!!!!!!

  • 求設(shè)計(jì)說明書和經(jīng)濟(jì)預(yù)算

    本工程設(shè)計(jì)廢水總量1200立方米每天 其中浮油和分散有占70% 乳化油30% 處理后的水70%經(jīng)深度處理后回用于機(jī)器調(diào)試和設(shè)備冷卻水等生產(chǎn)單元 項(xiàng)目 PH SS COD 含油濃度 進(jìn)水 6--9 350 500 300 出水 6--9 150 120 10 廢水處理后 含有濃度小于10MG每升 COD<120mg/l ss<150MG/L PH接近中性 水清澈 不影響水生生態(tài)系統(tǒng) 求高人設(shè)計(jì)說明書和經(jīng)濟(jì)預(yù)算。。。。 其實(shí)并不是全部要求自己算出來 哪位給我個(gè)類似的例子 就可以的。。。 因?yàn)闆]有做過 不知道大概的估量，。。。[ 本帖最后由 chongtianqiang 于 2009-11-24 15:56 編輯 ]

  • 某鍋爐房課程設(shè)計(jì)說明書

    給大家提供一個(gè)鍋爐房課程設(shè)計(jì)的說明書，第一次上傳東西，如果不好，大家見諒

  • 某建筑供暖系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明書

    論文簡(jiǎn)介：本設(shè)計(jì)使用地板輻射采暖系統(tǒng)對(duì)二至五樓的居民住宅，充分利用地板輻射采暖系統(tǒng)的均勻供熱的優(yōu)點(diǎn)；考慮到一樓店面的熱耗散熱量占了整棟樓的一半... 投稿網(wǎng)友：zhongzhikui 上傳時(shí)間: 2013-07-08

  • 雨水資源利用設(shè)計(jì)說明書

    求一份雨水資源綜合利用的設(shè)計(jì)說明書！??！我做的是小區(qū)的雨水綜合利用，包括收集處理回用，有做過類似的項(xiàng)目，發(fā)一份設(shè)計(jì)說明書或計(jì)算書給我拉，謝謝啊~~~~~~~

  • 自嵌式擋土墻設(shè)計(jì)說明書

    自嵌式擋土墻設(shè)計(jì)說明書

  • 校園景觀設(shè)計(jì)的9個(gè)設(shè)計(jì)原則

    校園景觀設(shè)計(jì)的9個(gè)設(shè)計(jì)原則

    本帖最后由 專注土木的先森 于 2014-3-18 11:00 編輯 校園環(huán)境形象不同于其他文化性、商業(yè)性環(huán)境，它承載著人文歷史的傳承，是學(xué)生接受知識(shí)的場(chǎng)所，典雅、莊重、樸素、自然應(yīng)該是其本質(zhì)特征。不同功能區(qū)域的環(huán)境可以通過不同的設(shè)計(jì)手法來處理，詮釋對(duì)校園精神的理解，從而反映校園的多元性，自由性，兼容并蓄，記載不同時(shí)期校園發(fā)展的歷程。 校園景觀規(guī)劃更注重內(nèi)外部空間的交融，強(qiáng)調(diào)空間的交往性。校園不僅是傳授知識(shí)職能的教育場(chǎng)所，也是陶冶性情全面發(fā)展的生活環(huán)境。校園通過環(huán)境的景觀

  • 一份設(shè)計(jì)說明（奉林雅居景觀設(shè)計(jì)說明）

    奉林雅居景觀設(shè)計(jì)說明，這是我們?cè)谕稑?biāo)中的設(shè)計(jì)說明，提供大家，請(qǐng)大家多傳些資料共同學(xué)習(xí)進(jìn)步??！

  • 農(nóng)村集中供水技施設(shè)計(jì)說明書

    希望能與縣級(jí)水利局或水務(wù)局的同仁交流

  • 求教尾礦庫排洪系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明書!

    求教尾礦庫排洪系統(tǒng)設(shè)計(jì)中經(jīng)常遇到的問題!比如:(1)極小流域(0-10Km2)匯水面積洪水計(jì)算方法!(2)排洪斜槽和排洪豎井進(jìn)口進(jìn)水能力計(jì)算!(3)排洪斜槽及排洪隧洞泄流能力計(jì)算!及水面線的推求!等等吧!說的不全不對(duì)的地方等各位大蝦指點(diǎn)!謝謝!急急急急急!相互交流!共同進(jìn)步!

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校園景觀設(shè)計(jì)說明書

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