學(xué)校和圖書(shū)館照明設(shè)計(jì)的探討分析

學(xué)校照明的目的是為學(xué)校提供一個(gè)舒適的、科學(xué)的光照環(huán)境，如何把學(xué)校照明設(shè)計(jì)得既科學(xué)，又具有良好的環(huán)境,使中小學(xué)生在現(xiàn)代的學(xué)校建筑中更好地接受教育，這是所有建筑設(shè)計(jì)人員所不斷追求的。目前教室中除傳統(tǒng)的照明之外，教學(xué)區(qū)大多采用幻燈、電影、實(shí)物投影儀、電視轉(zhuǎn)播等多種電教設(shè)備配合教學(xué)；教學(xué)以白天為主，晚上學(xué)生可以自習(xí)，因此，學(xué)校照明設(shè)計(jì)尤為重要。 1 教室照明的主要條件 （1）學(xué)生——保證視覺(jué)目標(biāo)水平和垂直照度要求，降低視覺(jué)疲勞，注意力集中，學(xué)習(xí)效率高，滿足學(xué)生之間面對(duì)面的交流要求。 （2）教師——講課輕松，引導(dǎo)學(xué)生把注意力集中到教學(xué)和演示區(qū)域，

關(guān)于圖書(shū)館照明設(shè)計(jì)，這3個(gè)要點(diǎn)你必須清楚！

又到開(kāi)學(xué)季，書(shū)店、圖書(shū)館成為家長(zhǎng)和孩子們的新寵，一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境，能讓書(shū)本更吸引讀者的駐足購(gòu)買(mǎi)，從而開(kāi)啟知識(shí)的新篇章。開(kāi)學(xué)日，分享一下如何打造書(shū)店/圖書(shū)館的照明。

某圖書(shū)館新館照明節(jié)能設(shè)計(jì)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，導(dǎo)致電力供應(yīng)需求急劇攀升，供電不足的矛盾日益突出。因此，合理地節(jié)約用電已經(jīng)成為全社會(huì)共同追求的目標(biāo)。圖書(shū)館照明用電量在整個(gè)圖書(shū)館用電量中占有相當(dāng)大的比例，這就要求圖書(shū)館照明的設(shè)計(jì)要滿足節(jié)能、降耗、高效的綠色照明要求。本文以某圖書(shū)館新館照明設(shè)計(jì)為例，具體闡述其在照明燈具的選擇、自然采光與空間照度設(shè)計(jì)、調(diào)光與照明控制系統(tǒng)的應(yīng)用與節(jié)能的關(guān)系。 1 燈具的選擇 1.１ 光源選擇 （1） 白熾燈 白熾燈應(yīng)用極為廣泛。它是第一代電光源的代表，屬于熱輻射光源，即利用鎢絲被加熱時(shí)白熾體高溫輻射發(fā)光的原理制成的光源。白熾燈的缺點(diǎn)是發(fā)熱量大，發(fā)光效率低，使用壽命短等。極大部分熱輻射為紅外線，發(fā)光效率約為１１％，紅外線、熱能消耗分別約占總能耗６９％、２0

某圖書(shū)館照明節(jié)能設(shè)計(jì)的探討分析

我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，導(dǎo)致電力供應(yīng)需求急劇攀升，供電不足的矛盾日益突出。因此，合理地節(jié)約用電已經(jīng)成為全社會(huì)共同追求的目標(biāo)。圖書(shū)館照明用電量在整個(gè)圖書(shū)館用電量中占有相當(dāng)大的比例，這就要求圖書(shū)館照明的設(shè)計(jì)要滿足節(jié)能、降耗、高效的綠色照明要求。本文以某圖書(shū)館新館（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“某館”）照明設(shè)計(jì)為例，具體闡述其在照明燈具的選擇、自然采光與空間照度設(shè)計(jì)、調(diào)光與照明控制系統(tǒng)的應(yīng)用與節(jié)能的關(guān)系。 1 燈具的選擇 1.１ 光源選擇 （1） 白熾燈 白熾燈應(yīng)用極為廣泛。它是第一代電光源的代表，屬于熱輻射光源，即利用鎢絲被加熱時(shí)白熾體高溫輻射發(fā)光的原理制成的光源。白熾燈的缺點(diǎn)是發(fā)熱量大，發(fā)光效率低，使用壽命短等。極大部分熱輻射為紅外線，發(fā)光效率約僅有１１％，紅外線、熱能消耗分別占總

關(guān)于圖書(shū)館設(shè)計(jì)的幾個(gè)問(wèn)題

求關(guān)于圖書(shū)館設(shè)計(jì)的具體事例~要求9000平左右的~要是能帶上SU模型的更好了。自己設(shè)計(jì)的也可以，只要是圖書(shū)館的！！

2011圖書(shū)館大設(shè)計(jì)陷阱總結(jié)

今年大設(shè)計(jì)陷阱地方總結(jié)：1.二期4000平米預(yù)留用地問(wèn)題，這個(gè)意思就是一區(qū)建筑布置盡量緊湊，建筑總長(zhǎng)度很大的方案意味著鋪的比較開(kāi)，二期用地自然也就小。這個(gè)問(wèn)題解決就不會(huì)太好。2.閱覽室必須南北向，很多考友不一定會(huì)注意到，可能會(huì)有的東西向的閱覽室出現(xiàn)。3.閱覽室的1:1日照問(wèn)題。閱覽室間距少于10米，肯定踩這條陷阱。有考友是9米，沒(méi)有考慮女兒墻高度，圖目說(shuō)的建筑高度。3.泡泡圖部分：一層在門(mén)廳必須有通道直接跟后面的辦公區(qū)連接，方便管理人員進(jìn)入門(mén)廳進(jìn)行服務(wù)。二層還得有通道到后面的對(duì)外服務(wù)部分，比如讀者能到后面的去復(fù)印 攝像什么的。二層在布置內(nèi)部辦公區(qū)布置時(shí)一定要把可以對(duì)外的辦公區(qū)和自己內(nèi)部的辦公分開(kāi)。4.縮微閱覽室要求放北側(cè)。歡迎大家補(bǔ)充。

圖書(shū)館設(shè)計(jì)（學(xué)生參考作品）

圖紙簡(jiǎn)介： 僅供建筑學(xué)學(xué)生課程設(shè)計(jì)參考，不作為實(shí)際工程制圖 投稿網(wǎng)友： jiacaibinfen 上傳時(shí)間: 2013-10-11 圖紙

圖書(shū)館設(shè)計(jì)：大型懸挑結(jié)構(gòu)

來(lái)了，你們要的圖書(shū)館設(shè)計(jì)！

美國(guó)建筑師協(xié)會(huì)（AIA）和美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)（ALA）向6家圖書(shū)館頒發(fā)了2018年AIA/ALA圖書(shū)館建筑獎(jiǎng)，以表彰這些圖書(shū)館卓越的建筑設(shè)計(jì)。如今，圖書(shū)館的傳統(tǒng)職能正在不斷進(jìn)化之中，圖書(shū)館建筑需要巨大的聚集空間以適應(yīng)社區(qū)的需求，還要具備各種可持續(xù)發(fā)展的功能，比如節(jié)能、節(jié)水等。這些發(fā)展趨勢(shì)在此次獲獎(jiǎng)的圖書(shū)館中都有體現(xiàn)。

請(qǐng)教圖書(shū)館應(yīng)急照明問(wèn)題

一個(gè)圖書(shū)館，多層，2萬(wàn)多方。就應(yīng)急照明向大家請(qǐng)教：一、疏散照明 除了在疏散走到及樓梯口、建筑物出口設(shè)疏散指示燈外，閱覽室、借閱室等大開(kāi)間房屋是否也要設(shè)疏散指示燈、安全出口燈？二、備用照明1、除了重要機(jī)房外，大開(kāi)間閱覽室、借閱室等有規(guī)范要求設(shè)備用照明嗎？2、在大開(kāi)間閱覽室我設(shè)了部分停電后啟動(dòng)的蓄電池應(yīng)急燈。一個(gè)閱覽室設(shè)多少個(gè)合適呢？其電源接于普通照明配電箱，對(duì)否？

淺談高校圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)

淺談高校圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)秦嫻（中山大學(xué)珠海校區(qū)圖書(shū)館，廣東 珠海 519082）[摘要]新世紀(jì)，隨著高等教育體制改革和信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，高校建造一個(gè)比較理想而又適合時(shí)代發(fā)展需要的圖書(shū)館已勢(shì)在必得。本文從現(xiàn)代化圖書(shū)館的建筑特點(diǎn)、建筑設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則及建筑布局等方面討論了現(xiàn)代圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)中的一些具體問(wèn)題，對(duì)高校圖書(shū)館建筑的設(shè)計(jì)與修建具有一定的參考價(jià)值。[關(guān)鍵詞]高校圖書(shū)館；建筑設(shè)計(jì)建筑體現(xiàn)著一個(gè)時(shí)代的物質(zhì)和文化發(fā)展水平，同時(shí)也顯示著那個(gè)時(shí)代的意識(shí)形態(tài)和美學(xué)觀念，它總是具有時(shí)代標(biāo)記的意義，反映了時(shí)代的面貌。因此，有人說(shuō)它是“時(shí)代、地域和人的最忠實(shí)的記錄”。意大利人布魯諾?賽維在論述建筑藝術(shù)的時(shí)代特征時(shí)，說(shuō)古埃及的金字塔體現(xiàn)了“敬畏的時(shí)代”，古希臘神廟體現(xiàn)了“優(yōu)美的時(shí)代”，古羅馬的斗獸場(chǎng)體現(xiàn)了“武力與豪華的時(shí)代”，中世紀(jì)哥特式教堂體現(xiàn)了“渴慕的時(shí)代”。中華民族有著悠久的古代文明，在上下五千年的歷史跨度中，我們的祖先創(chuàng)造了極為燦爛輝煌的建筑文化。作為文化標(biāo)志之一的圖書(shū)館建筑，由于其特定的內(nèi)涵，在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，也同樣經(jīng)歷了由簡(jiǎn)單到復(fù)

我的畢業(yè)設(shè)計(jì)--圖書(shū)館

無(wú)論成功與否，這是我的設(shè)計(jì)！

圖書(shū)館畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

開(kāi)題報(bào)告

高校圖書(shū)館“綠色照明化”的介紹

大學(xué)圖書(shū)館對(duì)于在校大學(xué)生吸取知識(shí)、開(kāi)闊視野起到了至關(guān)重要的作用。一個(gè)舒適合理的照明環(huán)境對(duì)人的視覺(jué)健康非常重要，能使讀者在圖書(shū)館停留的時(shí)間更長(zhǎng)，從而使圖書(shū)館的利用率也更高。在我國(guó)，近些年來(lái)青少年近視人口越來(lái)越多，圖書(shū)館燈光照明合理化、綠色化就顯得極為重要，特別是對(duì)在校大學(xué)生的視覺(jué)健康將會(huì)產(chǎn)生積極的影響，無(wú)疑具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。 1 在高校圖書(shū)館實(shí)施綠色照明的必要性 當(dāng)前，環(huán)境意識(shí)已成為國(guó)際性和世紀(jì)性的思潮，將作為人類(lèi)文明標(biāo)志的圖書(shū)館建成“綠色圖書(shū)館”是時(shí)代進(jìn)步的要求。綠色照明在“綠色圖書(shū)館”中起著舉足輕重的作用。 綠色照明要滿足兩個(gè)條件：首先，要有優(yōu)質(zhì)光源，它發(fā)出的光對(duì)人的視覺(jué)無(wú)害；其次，要有先進(jìn)的照明技術(shù)，保證照明對(duì)人眼無(wú)害。只有滿足以上兩點(diǎn)要求，才是真正的綠色照明。目前，我國(guó)高校圖書(shū)館中絕大多數(shù)都是用燈管照明，根本達(dá)不到綠色照明所要求的對(duì)讀