強腐蝕條件的基礎(chǔ)防腐問題

強腐蝕條件下，基礎(chǔ)混凝土采用抗硫酸鹽水泥和防腐添加劑、鋼筋加涂層，基礎(chǔ)外表面還需要刷防腐涂料嗎？本場地地下水的pH值為6.64～7.56，水中SO42-離子含量為3673.1～8396.5mg/L，Cl-離子含量為29168.7～65414.5mg/L，總礦化度為53882.9～116063.8mg/L。場地土中SO42-離子含量為893.0～46641.9mg/kg，Cl-離子含量為5885.2～20917.3mg/kg，總礦化度為11076.8～88150.0mg/kg。[ 本帖最后由 hbedjxh2012 于 2012-2-22 14:20 編輯 ]

關(guān)于基礎(chǔ)對地下水的強腐蝕性防腐處理

地勘報告給出的地下水腐蝕評價是強腐蝕,是否對基礎(chǔ)(柱下獨立樁承臺基礎(chǔ))表面進行防腐處理?本人打算用環(huán)氧瀝青涂層是否可以呢?還有承臺下面有100厚的墊層是否也需要防腐處理呢？

今年就要考一注基礎(chǔ)了?。。。。?/a>

什么時候能考一注基礎(chǔ)啊？

我2011年大專畢業(yè)的，學(xué)的鋼結(jié)構(gòu)建造技術(shù)專業(yè)，什么時候能考一注基礎(chǔ)啊？一定要設(shè)計院蓋的章嗎？我湖北的，麻煩大家知道的告訴下，謝謝

【結(jié)構(gòu)新手總結(jié)】基礎(chǔ)、墻、柱、梁、板鋼筋算量強匯總

新手有話說：對于鋼筋算量，總會有說不清道不完的情愫。對于基礎(chǔ)、墻、柱、梁、板、變截面等的鋼筋錨固、彎折、加密、支座等問題總會束手無策。下面是我整理的鋼筋方面的一些知識，希望對大家有所幫助！支座問題

這個計算基礎(chǔ)要怎么計算？

已知室外設(shè)計標(biāo)高為-0.450，那么這個磚基礎(chǔ)要砌多高？它標(biāo)了個基礎(chǔ)底標(biāo)高，但是不知道是多少，這應(yīng)該是這圖的標(biāo)注有問題吧。

請教大家這個工程用什么基礎(chǔ)好呢

我初次搞設(shè)計，是三層的工業(yè)建筑，框架結(jié)構(gòu)，底層柱算出的最大軸力是1426KN，VX=8。1KN。M，VY=20。8KN。M，MX=33KN。M，MY=23KN。M。 地基是粉土特征值110KPa，黏土層130KPa，黏土150KPa，粘土220KPa，石灰?guī)r500KPa。厚度分別是1m，4m，2.4m，7m。請教大家這個工程用什么基礎(chǔ)好呢

浙江的基礎(chǔ)成績什么時候出來？？？？

等得我心里焦急呀￥＃＠?。?＃?。溃＃。ぃ?＃＠?。ぃ∮袥]高手往年一般都什么時候出來呀，考試說明都說07年12月里，現(xiàn)在都沒出來我抗議呀＾￥＃%＠￥＃%＠＃￥＾%＠＃￥%

關(guān)于基礎(chǔ)免考的年限依據(jù)？

雖然考試的編制很難，但考試的時間已定，10月22日，距今二月，報名已開始，似乎一切混亂中呼之欲出，于是有了基礎(chǔ)免考，但免考的年限依據(jù)是什么？學(xué)工科的同志都知道，畢業(yè)2~3年后基礎(chǔ)課基本也忘完，因為其與實際工作的關(guān)系微乎其微，二月的時間要將這些基礎(chǔ)課掌握談何容易，何況有些同志已工作了9~10年專業(yè)業(yè)務(wù)很強但基礎(chǔ)理論已是10年前的事了，這些同志大都要照顧家庭及孩子。這末免讓這些同志感到委屈。我們不禁要問，這樣的免考依據(jù)是否合理？能否從實際出發(fā)適當(dāng)放寬一些，以實事求是的原則來辦事。否則這些同志就不要報名了。

關(guān)于基礎(chǔ)考試的通過標(biāo)準(zhǔn)!

看了一些帖子，基礎(chǔ)考試的通過是上、下午要分別及格，而不是總分?？记芭嘤?xùn)時的老師說的，情況還嚴(yán)峻啊，實際情況是這樣嗎，知道情況的指點。

這個車庫用什么基礎(chǔ)形式好

正在做一個車庫，想請教各位大俠應(yīng)該用什么基礎(chǔ)形式比較好。一層地下車庫，局部二層，框架結(jié)構(gòu)，柱距7.2m*6.0m，地耐力120KPa，水位較深，在-8.0米左右，無人防荷載，請教像這種情況該用什么基礎(chǔ)形式？原來做過的車庫我都做筏板基礎(chǔ)的，可是考慮這個做筏板基礎(chǔ)太浪費了，是做獨立基礎(chǔ)加抗水板呢，還是僅作獨立基礎(chǔ)就可以呢，而把地下車庫的地面荷載直接傳給地基了？思路比較亂，希望各位通廊給指點一下

強風(fēng)化巖和中風(fēng)化巖能不能混用作為基礎(chǔ)？？？

六層磚混，條基。承載力都能滿足，沉降上是不是有要求？？強風(fēng)化巖壓縮模量為35MPa，中風(fēng)化巖未提供.中風(fēng)化巖的挖槽是不是比較難挖？？？？

防雷、強、弱電共用接地體時，基礎(chǔ)鋼筋需要焊接嗎？哪本規(guī)范上有要求？

防雷、強、弱電共用接地體時，基礎(chǔ)鋼筋需要焊接嗎？《建筑物防雷設(shè)計規(guī)范》中第3.3.5第六條說綁扎和焊接都可以，條文解釋中說，瞬間雷電流可以讓綁扎出形成焊點，因此防雷接地是可以滿足的，但是這樣能滿足平時的強弱電要求的工頻接地電阻＜1歐姆嗎？[ 本帖最后由 gzh1105 于 2010-10-25 16:46 編輯 ]

還是關(guān)于送風(fēng)距離？？基礎(chǔ)問題?。?/a>

關(guān)于筏板基礎(chǔ)加肋梁的談討！

兩層框架結(jié)構(gòu)，由于上部荷載較大，三千多千牛！采用筏板基礎(chǔ)！在JCCD中若不設(shè)肋梁可以算出柱對板的沖切是否滿足，一般情況不設(shè)好象都不滿足，除非板做的很厚，那樣很不經(jīng)濟！現(xiàn)在加入肋梁后，JCCD就不能算沖切是否滿足了。也就是說軟件不能識別肋梁對抗沖切有提高作用！不知道是我沒找到還是軟件問題？還有，肋梁的截面尺寸由什么決定呢？怎么知道肋梁取多高才能滿足抗沖切，用什么理論算的？大家一起來談?wù)撓?！呵呵?/p>

地框梁與基礎(chǔ)連梁的區(qū)別

對地框梁與基礎(chǔ)連梁的概念一直很模糊，剛剛看了下平法圖集，覺得地框梁是柱為支座，基礎(chǔ)連梁是以基礎(chǔ)或承臺為支座那么到底什么時候應(yīng)該用地框梁,什么時候用基礎(chǔ)連梁呢？如果地框梁梁頂標(biāo)高與承臺頂平時那又應(yīng)該叫什么？

關(guān)于一注基礎(chǔ)考試的迷惑

我從四月份開始看書，花了一個月時間把高等數(shù)學(xué)算是半仔細(xì)的看了一遍，當(dāng)然由于還得干活，每天也就1個小時左右，然后買了本建工出版的一注基礎(chǔ)考試書，蘭定筠版的，開始看知識要點，最開始是從高數(shù)開始看的，看了有二十來天，然后由于有個活催的比較急，停了沒看，直到6月10日才開始繼續(xù)看，但心里又出現(xiàn)個想法，因為高數(shù)容易忘，，雖然當(dāng)時高數(shù)上半學(xué)期考了100分，可下半學(xué)期由于玩性太大，只考了個87。再加上是大一學(xué)的，大一下學(xué)期開始越玩越HIGH,而且也工作兩年了，中間間隔五年，忘記得差不多了，所以有想法說先看三大力學(xué)和混凝土結(jié)構(gòu)，鋼結(jié)構(gòu)，砌體結(jié)構(gòu)，邊學(xué)而且可以在干活的過程中加深理解，但有些說混凝土結(jié)構(gòu)，鋼結(jié)構(gòu)，砌體結(jié)構(gòu)計算很少，概念性的比較多.........然后是最后半個月集中攻關(guān)下高數(shù)，以得到更好效果，可是可是，我突然間發(fā)現(xiàn)有本考試手冊，上面羅列了很多能用到的公式，因些又出現(xiàn)了個想法（是不是太有點見異思遷了），把考試手冊打印一份，只做題，邊做邊復(fù)習(xí)各科要點？不知道可行不？現(xiàn)在主要疑問如下1.是先看書再做題呢還是打本手冊，做題看公式手冊，不會的再查書查考試書？2.混凝土結(jié)

我是如何通過基礎(chǔ)課考試的

本人今年33歲了，自2001年畢業(yè)至今一直在北京的甲級設(shè)計院工作，自從05年開始注冊考試之后，每年都報名，可每年都因為工程太多沒時間復(fù)習(xí)只能放棄，知道今年，一個小我三歲的女孩，也就是我的學(xué)妹刺激到了我，她已經(jīng)取得了注冊資格，可她做設(shè)計的水平我就不忍評論了，我立志一定要取得注冊資格，從六月中旬開始，每天早上我五點起床，復(fù)習(xí)到七點，晚上十點復(fù)習(xí)到十二點，孩子剛一歲，只能等孩子睡著了才能復(fù)習(xí)，期間數(shù)次又萌生出了放棄的念頭，可一想到那個學(xué)妹，我又鼓起勇氣硬著頭皮啃那些大學(xué)的基礎(chǔ)課，一直到八月下旬，等來了一個壞消息，單位想派我去河南出差，而且一呆就是一個月，那就意味著肯定會錯過考試，我與單位領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)溝通無果，毅然辭職，之后的半個多月每天在圖書館昏天黑地的看書，做題，有時候精神甚至已經(jīng)有些恍惚，終于等到了考試的那一天，我一大早來到考場，信心滿滿的開始考試，經(jīng)過一整天的考試，我認(rèn)為我肯定能通過，想想這么多天來的努力，想想虧欠妻子女兒的情感，真是感慨萬千，明年繼續(xù)努力，一次通過專業(yè)課。 另外，簡單說一下我的復(fù)習(xí)方法，我看的教材是電力出版社的那兩本書，重點看了高數(shù)，物理，理論力學(xué)，流體力學(xué)，計