對(duì)不起,小弟我又要打擾大家了,我想問(wèn)一下,畢業(yè)設(shè)計(jì)中的開(kāi)題報(bào)告有什么具體要求嗎?那為大俠給我發(fā)個(gè)樣本好嗎?小弟在次謝過(guò)了。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是:武漢某商業(yè)大廈全空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
六層臨街商住樓有需要其他內(nèi)容的可聯(lián)系
某高校教學(xué)樓--畢業(yè)設(shè)計(jì)
因最近在搞畢業(yè)設(shè)計(jì),急需小學(xué)教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計(jì),求好心人指點(diǎn)一二。郵箱是2445798032@qq.com建筑規(guī)模已被批準(zhǔn)的總建筑面積:3800m2(±5%)。建筑層數(shù):主體5-6層,可設(shè)裙樓。設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求1.建筑設(shè)計(jì)部分1)建筑設(shè)計(jì)要求達(dá)到施工圖深度要求,教學(xué)樓組成及相應(yīng)面積要求如表1所示。2)建筑施工圖的內(nèi)容為:(1)各層平面圖(1∶100),屋頂平面圖(1∶100);(2)主要立面圖2-3個(gè)(1∶100);(3)剖面圖2個(gè)(1∶100),從樓梯間剖過(guò);(4)主要節(jié)點(diǎn)詳圖2-3個(gè)(1∶20~50);(5)門(mén)窗表及建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明。以上圖紙,均用1號(hào)圖紙繪制,數(shù)量不少于4張,提供設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份。表1 辦公樓組成表房間名稱(chēng) 面積 數(shù)量(1) 門(mén)廳 60-70m2 (2) 值班室 25-30 m2 1間(3) 會(huì)議室甲 250-300 m
圖紙簡(jiǎn)介: 這套圖紙很適合用于課程設(shè)計(jì),或者畢業(yè)設(shè)計(jì)的建筑設(shè)計(jì)部分。 投稿網(wǎng)友: cfx719951410 上傳時(shí)間: 2013-11-06
論文簡(jiǎn)介:此文檔包含畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)等一些規(guī)范規(guī)定等 投稿網(wǎng)友:wangchao0824181 上傳時(shí)間: 2013-11-03
本帖最后由 yfy2014 于 2014-4-20 15:03 編輯 畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)樓
采用的是EGSB+生物接觸氧化的方法,也介紹了一些其他的好氧.厭氧技術(shù)
1、 建筑設(shè)計(jì)1.1 設(shè)計(jì)基本資料1.1.1工程概況工程名稱(chēng): 成教學(xué)院教學(xué)樓;工程環(huán)境: 本工程位于徐州市南郊;建筑類(lèi)別: 丙類(lèi);設(shè)計(jì)使用年限: 50年;地面粗糙度: C類(lèi);抗震等級(jí): 三級(jí);設(shè)防烈度: 7度,第一組別,設(shè)計(jì)地震基本加速度值為0.1g;結(jié)構(gòu)重要性系數(shù): 1.01.1.2 原始設(shè)計(jì)資料(一)氣象資料 徐州市自然條件及氣候條件:年平均溫度 14.2℃最熱月平均氣溫 31.6℃ 最高氣溫 40.6℃ 最冷月平均氣溫 -4.1℃ 最低氣溫 -22.6℃ 土壤凍結(jié)最大深度 24cm 年平均降雨量 869.9cm 日最大降雨量 213.0cm 相對(duì)濕度 平均71%(冬季61%,夏季70%) 主導(dǎo)風(fēng)向 全年主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)槠珫|風(fēng) 平均風(fēng)速 3m/s 最大風(fēng)速 19.3m/s 基本風(fēng)壓值 0.35KN/m2 夏季平均風(fēng)速折算
開(kāi)題報(bào)告
文 獻(xiàn) 綜 述—淺談學(xué)生公寓的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)摘要 高校學(xué)生公寓是大學(xué)校園設(shè)計(jì)中的重要組成部分,也是大學(xué)生活中的一個(gè)主要場(chǎng)所。隨著時(shí)代的發(fā)展,相應(yīng)服務(wù)方式的改變,學(xué)生公寓在高校中的地位變的越來(lái)越突出。鑒于近代學(xué)生公寓的現(xiàn)狀及其局限性,本文通過(guò)對(duì)近代學(xué)生公寓的調(diào)查結(jié)果分析, 結(jié)合學(xué)生公寓設(shè)計(jì)發(fā)展的新趨勢(shì), 從宿舍平面類(lèi)型、造型特點(diǎn)、生態(tài)環(huán)保與節(jié)能、防火預(yù)防等方面, 探討了現(xiàn)代學(xué)生公寓在新的發(fā)展趨勢(shì)下所追求的新模式。關(guān)鍵詞 學(xué)生公寓 可持續(xù)發(fā)展 環(huán)保節(jié)能 防火 1 引言近年來(lái),伴隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對(duì)接受教育的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,各大高校在合并、重組、擴(kuò)招的大形勢(shì)下,許多現(xiàn)代高校的學(xué)生公寓也在不斷地進(jìn)行著新建、改建和擴(kuò)建工作。學(xué)生宿舍正逐步走進(jìn)公寓化,學(xué)生的居住模式也正悄然發(fā)生變化[1]。傳統(tǒng)的學(xué)生公寓模式已經(jīng)變得不適應(yīng)新時(shí)代新青年學(xué)生的需求, 因而對(duì)此有必要進(jìn)行新的探索,新的改善。2 學(xué)生公寓的現(xiàn)狀傳統(tǒng)的高校公寓學(xué)生宿舍平面呈“一”字型布局,宿舍內(nèi)房間沿走廊兩側(cè)平行排列,因此不能避免地產(chǎn)生大的干擾,直貫整個(gè)走廊[
畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)審題表
我現(xiàn)在正在搞畢業(yè)設(shè)計(jì)(多層框架結(jié)構(gòu)的辦公樓).本來(lái)沒(méi)說(shuō)要寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告,文獻(xiàn)綜述.都快答辯了老師卻突然提出這樣的要求,問(wèn)他怎么寫(xiě),他自己也說(shuō)不明白所以,小弟特來(lái)此向各位前輩求助.希望能得到你們的幫助,提供點(diǎn)參考.小弟在此先謝過(guò).!!!
我現(xiàn)在正在搞畢業(yè)設(shè)計(jì)(多層框架結(jié)構(gòu)的辦公樓).本來(lái)沒(méi)說(shuō)要寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告,文獻(xiàn)綜述.都快答辯了老師卻突然提出這樣的要求,問(wèn)他怎么寫(xiě),他自己也說(shuō)不明白所以,小弟特來(lái)此向各位前輩求助.希望能得到你們的幫助,提供點(diǎn)參考.小弟在此先謝過(guò).!!!
教學(xué)樓完全畢業(yè)設(shè)計(jì)(計(jì)算書(shū)、圖紙)
論文簡(jiǎn)介:石家莊市西開(kāi)發(fā)區(qū)某工商學(xué)院行政辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 投稿網(wǎng)友:zhang575219181 上傳時(shí)間: 2013-03-28 <
論文題目<土石壩施工過(guò)程計(jì)算機(jī)仿真>
污水處理廠設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告本工程為某新鎮(zhèn)污水處理廠的施工圖設(shè)計(jì),污水廠位于xxx交匯處,征地28604米2,設(shè)計(jì)地面標(biāo)高用黃海2.3米。經(jīng)過(guò)處理的水至神仙溝,初沉池與二沉池剩余污泥濃縮處理后用泵輸送至處理廠南面的苗圃作為肥料用。該鎮(zhèn)的地形由南向北稍有坡度,平均的坡度為0.5‰,地面平整,海拔高度為3.3—3.5米,屬黃河沖積粉質(zhì)沙土區(qū),土質(zhì)鹽堿,全年最高氣溫39度,最低-8度,極值凍土深度為0.57米,全年降水量1600毫米。鎮(zhèn)東有衛(wèi)東河,水流由南向北與神仙溝在新鎮(zhèn)東北角匯合流向渤海灣。神仙溝溝底標(biāo)高為-1.5米,河床水位控制在0.5—1.0米之內(nèi),水位由神仙溝在渤海灣出口處甲方所設(shè)的流域防洪站加以控制。處理廠廠址內(nèi)地面標(biāo)高位2.10—-2.40米(高于黃海平均海面),土壤承載能力7—11噸/平方米。污水廠污水進(jìn)水總管管底標(biāo)高(進(jìn)水泵房處)為-4.41米,(相對(duì)地面標(biāo)高±0.00)。因?yàn)樵撴?zhèn)人口較多城市污水排放量大,如果不處理直接排放到神仙溝和衛(wèi)東河,將對(duì)水體造成污染,因?yàn)槲鬯泻纵^多,也可使水體富營(yíng)養(yǎng)化,所以必須建設(shè)污水處理廠對(duì)該鎮(zhèn)排放的污水進(jìn)行處理。所
開(kāi)題報(bào)告 開(kāi)題報(bào)告 范文
教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告
教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告專(zhuān)題,為您提供教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流帖進(jìn)行參與,歡迎您參與教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 相關(guān)的專(zhuān)業(yè)交流討論,更多教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)
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