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  • 中學(xué)生街頭體驗(yàn)垃圾分類投放

    昨天下午,鹽城100多名中學(xué)生志愿者和該市城管執(zhí)法人員組成的垃圾分類投放宣傳隊(duì)來(lái)到市區(qū)街心公園、開放大道農(nóng)工商超市門前向過(guò)往市民宣傳垃圾分類的好處并體驗(yàn)正確的垃圾分類投放方法,推動(dòng)城市垃圾分類投放活動(dòng)。 為適應(yīng)鹽城市加速發(fā)展的城市化進(jìn)程的需求,該市區(qū)各主要道路設(shè)置了420只分類投放果殼箱,既美化了市容,又方便了廣大市民??稍谌粘I钪?,有不少市民對(duì)垃圾分類的概念還很模糊,不知道怎樣才能正確投放垃圾。對(duì)此,中學(xué)生志愿者通過(guò)圖文并茂的宣傳板畫和宣傳材料向過(guò)往市民講解分類知識(shí),演示正確投放的方式,并在周邊撿拾地面上的垃圾,體驗(yàn)垃圾如何分類投放。 據(jù)介紹,垃圾分類的好處是顯而易見,分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,更應(yīng)是垃圾公害的治理者,都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)消除垃圾公害。根據(jù)建設(shè)部《城市生活垃圾分類及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,結(jié)合鹽城市實(shí)際情況,目前,該市暫將生活垃圾分為兩類,一類是可回收物,主要包括紙類、塑料、金屬、玻璃、織物;另一類是不可回收物,

  • 很好有一套中學(xué)生學(xué)生食堂方案

    圖紙簡(jiǎn)介: 學(xué)生食堂能一次容納1190個(gè)學(xué)生同時(shí)吃飯,190個(gè)老師周時(shí)吃飯,還是比較好的一套 投稿網(wǎng)友: penglu1981926 上傳時(shí)間: 2013-07-15

  • 中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的桌面通風(fēng)問(wèn)題

    最近接到一個(gè)四層中學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)樓的工程,一層四個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室, 實(shí)驗(yàn)室桌子上要上通風(fēng)管,按照廠家的意思是 不管多少個(gè)桌面排風(fēng)管,都做一根@400的圓形主風(fēng)管,通到豎井里,這樣合理么? 誰(shuí)做過(guò),給點(diǎn)意見,

  • 暑假中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該在工地上鍛煉

    現(xiàn)在正是學(xué)生放暑假的時(shí)候,有的學(xué)生家長(zhǎng)把孩子帶到工地上體驗(yàn)生活。小身體戴著不般配的安全帽,有點(diǎn)兒滑稽,不知道的還以為是童工呢。但孩子在工地又能學(xué)到什么呢?

  • 某地區(qū)的中學(xué)生食堂和禮堂電氣施工圖紙

    圖紙簡(jiǎn)介: 本工程為縣第一中學(xué)學(xué)生食堂,共三層,本工程建筑高度為14.4.0m,屬于多層公共建筑。設(shè)計(jì)內(nèi)容包括:供電、照明、防雷、接地、消防。 投稿網(wǎng)友: wykshuang 上傳時(shí)間: 2014-07-28

  • 上海中學(xué)生算減排賬后建議:世博直飲水全市推廣

    文章來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 摘抄人:愛水之人 QQ:1522242670 首次在上海世博園免費(fèi)向游客提供的直飲水,今后是否也能在上海大街小巷喝到?大多數(shù)市民更習(xí)慣用瓶接水喝,水龍頭能否改進(jìn)一下,避免浪費(fèi)?這些點(diǎn)子,都是世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生在世博園開展探究的結(jié)果。 今年暑假前夕,世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)組織十幾名各學(xué)科教師為全校學(xué)生編寫《世博參觀手冊(cè)》,引導(dǎo)學(xué)生深度游世博(本報(bào)曾于5月31日?qǐng)?bào)道)。開學(xué)后,同學(xué)們將自己的探究成果集結(jié)成冊(cè)?!爸憋嬎军c(diǎn)減排效果探究”,就是其中的一項(xiàng)成果。 搞一個(gè)小調(diào)查 上海世博園首次推出的免費(fèi)直飲水是否能減少瓶裝水可能帶來(lái)的潛在污染?有沒有在全市推廣的價(jià)值?帶著這些疑問(wèn),劉筱鈺、李雅君、馬天毅、彭培儀等同學(xué)開始了世博深度游。他們頂著烈日兩次入園,開展了一次小小的抽樣調(diào)查,統(tǒng)計(jì)一小時(shí)內(nèi)同一直飲點(diǎn)飲水人數(shù),推算每天世博園內(nèi)飲用直飲水的人數(shù)并進(jìn)行分析。為使調(diào)查數(shù)據(jù)盡可能準(zhǔn)確,同學(xué)們特意選擇了午后和傍晚兩個(gè)時(shí)間段。 算一筆減排賬 抽查結(jié)果是:每小時(shí)平均約有1487人次前來(lái)飲水。世博園區(qū)158

  • 某地第一中學(xué)生物園及圍墻等改造工程設(shè)計(jì)圖紙

    圖紙簡(jiǎn)介: 該工程為某地第一中學(xué)生物園及圍墻等改造工程,圖紙內(nèi)容包含生物園改造平面圖,生物園原斷面圖,生物園原斷面改造圖,棕櫚園改造平面圖,棕櫚園原斷面圖,棕櫚園改造斷面圖。 投稿網(wǎng)友: pengmuming 上傳時(shí)間: 2014

  • 某地6層中學(xué)生宿舍結(jié)構(gòu)施工圖

    圖紙簡(jiǎn)介: 本圖紙為成都某學(xué)??蚣芙Y(jié)構(gòu)學(xué)生宿舍結(jié)構(gòu)施工圖紙。圖紙內(nèi)容包括:基礎(chǔ)平面圖、柱配筋圖,梁板配筋圖、屋面層模板圖及梁配筋平面圖、屋面層板配筋平面圖等等,圖紙可供參考! 投稿網(wǎng)友: fengbiewuyu 上傳時(shí)間: 201

  • 某中學(xué)學(xué)生公寓給排水施工圖

    圖紙簡(jiǎn)介: 某中學(xué)學(xué)生公寓給排水施工圖。含設(shè)計(jì)說(shuō)明、消防系統(tǒng)原理圖、給排水系統(tǒng)原理圖、給排水及消防平面圖、屋面給排水及消防平面圖等等,圖紙可供參考~ 投稿網(wǎng)友: hudaigao 上傳時(shí)間: 2013-11-19

  • 某中學(xué)學(xué)生宿舍平立剖面施工圖

    圖紙簡(jiǎn)介: 學(xué)生宿舍平立剖面施工圖,8人間,通風(fēng)效果好 投稿網(wǎng)友: thomasleiyiming 上傳時(shí)間: 2013-07-09 圖

  • 某中學(xué)學(xué)生餐廳建筑施工圖

    圖紙簡(jiǎn)介: 某中學(xué)學(xué)生餐廳建筑施工圖全套可容納300人 投稿網(wǎng)友: aiguo521 上傳時(shí)間: 2013-07-09 圖紙省份:

  • 2012大學(xué)生加筋土擋墻及砌塊面板設(shè)計(jì)比賽

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)特等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金10000元;一等獎(jiǎng)(共2隊(duì),獎(jiǎng)金5000元) 二等獎(jiǎng)(共4隊(duì),獎(jiǎng)金3000元) 三等獎(jiǎng)(共8隊(duì),獎(jiǎng)金1000元) 詳情: http://js2011.usablock.com/[ 本帖最后由 blockzhao 于 2011-10-9 11:31 編輯 ]

  • 新建大中學(xué)學(xué)生宿舍的一些問(wèn)題!

    擴(kuò)招帶來(lái)學(xué)生宿舍的大量建設(shè),但各類規(guī)范對(duì)宿舍性質(zhì)語(yǔ)焉不詳,問(wèn)題有幾:1、宿舍在建筑防火規(guī)范中按還是按住宅、其它建筑、教學(xué)樓等?。在高規(guī)中按居住建筑?還是別的什么?規(guī)范上很難將其歸類。2、每個(gè)宿舍均有衛(wèi)生間,有的還有熱水供應(yīng),給排水管道大量增加。底層的給排水管道如何合理布置?按規(guī)范要求,各種熱、回、給、排之間的間距難以保證。有的還需要底層單獨(dú)排水,更增加了設(shè)計(jì)的難度。熱水的回水采用立管循環(huán)、干管循環(huán)時(shí)如何選擇是好。3、在上述熱水供應(yīng)中當(dāng)遇到大片宿舍區(qū)時(shí),按規(guī)范計(jì)算時(shí)管道往往極大,讓人如何抉擇?偏小點(diǎn)考慮,不要按淋浴器100%使用計(jì)呢?還是別的方法來(lái)降低管徑。

  • 易控微網(wǎng)杯“我與SCADA”博客征文比賽開始了!

    易控微網(wǎng)杯“我與SCADA”博客征文比賽開始了!

    一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)現(xiàn)金1000元, 二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)現(xiàn)金500元, 三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)現(xiàn)金200元, 另社杰出文章獎(jiǎng)5名,各獎(jiǎng)現(xiàn)金500元, 幸運(yùn)參與獎(jiǎng)10名,各獎(jiǎng)愛國(guó)者M(jìn)P3 一臺(tái) 大賽地址:http://www.cechinamag.com/blog/ 2007年8月15日,期盼已久的易控微網(wǎng)杯“我與SCADA”博客征文大賽正式開賽了。本次比賽由控制工程中文網(wǎng)和Control Engineering China雜志主辦,北京易控微網(wǎng)科技有限公司提供獎(jiǎng)金和技術(shù)支持,旨在普及推廣SCADA知識(shí),促進(jìn)SCADA在各行業(yè)中的應(yīng)用。參賽對(duì)象為國(guó)內(nèi)外工業(yè)控制和自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)人士。大賽歷時(shí)3個(gè)月,時(shí)間為2007年8月15到11月15日,11月16日揭曉。 今天你“博客”了嗎?博客以其將網(wǎng)民由互聯(lián)網(wǎng)信息的被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)化為信息發(fā)布者和機(jī)會(huì)締造者的“神奇”,正在改變?cè)絹?lái)越多網(wǎng)民的生活和工作方式。博客已經(jīng)從最初的網(wǎng)絡(luò)日志發(fā)展成一個(gè)極具商業(yè)價(jià)值的個(gè)人媒體和企業(yè)媒體。據(jù)統(tǒng)計(jì),2006年中國(guó)博客規(guī)模達(dá)

  • 攀枝花某中學(xué)學(xué)生公寓樓施工圖

    圖紙簡(jiǎn)介: 本圖紙為攀枝花某中學(xué)學(xué)生公寓樓施工圖,圖紙內(nèi)容包括:建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說(shuō)明,各層平面圖、立面圖,標(biāo)準(zhǔn)層保溫隔熱示意圖等等。 投稿網(wǎng)友: wangyonggang22 上傳時(shí)間: 2014-03-13

  • 某中學(xué)學(xué)生澡堂 2層建筑+結(jié)構(gòu)施工圖

    圖紙簡(jiǎn)介: 一層 澡堂二層 設(shè)備用房總面積:382.3m2 投稿網(wǎng)友: tqdatc 上傳時(shí)間: 2013-09-11

  • 中學(xué)學(xué)生宿舍樓樓梯間是否通至屋頂?

    三層中學(xué)學(xué)生宿舍樓,樓梯間是否通至屋頂?GB50016-2006中5.3.11居住建筑的樓梯間宜通至屋頂,通向平屋面的門或窗應(yīng)向外開啟。

  • 某中學(xué)五層學(xué)生公寓建筑設(shè)計(jì)方案圖

    圖紙簡(jiǎn)介: 圖紙為某中學(xué)五層學(xué)生公寓建筑設(shè)計(jì)方案圖,砌體結(jié)構(gòu),坡屋頂設(shè)計(jì),含部分結(jié)構(gòu)圖,圖紙內(nèi)容包含:設(shè)計(jì)說(shuō)明,各層平面圖,屋面平面圖,各立面圖,各剖面圖,衛(wèi)生間大樣等。 投稿網(wǎng)友: qq847524873 上傳時(shí)間: 2014-

  • 學(xué)生課程設(shè)計(jì)某中學(xué)四層宿舍樓戶型平面圖

    圖紙簡(jiǎn)介: 該圖紙為學(xué)生課程設(shè)計(jì)某中學(xué)四層宿舍樓戶型平面圖,圖紙內(nèi)容包含:1-4層平面圖,屋頂平面圖,剖面圖。 投稿網(wǎng)友: wxj1145388156 上傳時(shí)間: 2014-06-11

  • 某中學(xué)四層學(xué)生宿舍樓建筑設(shè)計(jì)施工圖

    圖紙簡(jiǎn)介: 該圖紙為某中學(xué)四層學(xué)生宿舍樓建筑設(shè)計(jì)施工圖,采用框架結(jié)構(gòu),抗震設(shè)防6度,圖紙內(nèi)容包含:建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明,節(jié)能設(shè)計(jì)說(shuō)明,各層平面圖,屋頂平面圖,各立面圖,各剖面圖,樓梯詳圖,墻身大樣,衛(wèi)生間大樣,門窗表,門窗大樣等。 投稿網(wǎng)友: xch516881583

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