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  • 畢業(yè)設(shè)計(jì)求助!!!!!!!!!!

    畢業(yè)設(shè)計(jì)求助!!!!!!!!!!

    一樓大廳上方和二樓連通，負(fù)荷怎么算？？？？如下圖： /這個大門（三扇旋轉(zhuǎn)玻璃門）在負(fù)荷計(jì)算時怎么處理？？？當(dāng)窗戶？還是怎么算。 我現(xiàn)在不在學(xué)校,希望各位前輩幫幫忙,最好能說得仔細(xì)點(diǎn)!!先謝謝了!!

  • 橋梁畢業(yè)設(shè)計(jì)怎么辦!!!!

    拿著畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，不知道從何下手?。?！橋梁上構(gòu)為:左幅2×30+5×40; 右幅2×30+3×40+2×30先簡支后連續(xù)后張法預(yù)應(yīng)力砼T型梁。（左幅起訖樁號為K74+132.29～K74+407.47，橋長275.18m,橋面設(shè)計(jì)標(biāo)高為437.943m～428.348m,右幅起訖樁號為K74+141.58～K74+388.44，橋長246.86m,橋面設(shè)計(jì)標(biāo)高為437.661m～429.094m。左幅與右幅？難道相當(dāng)于設(shè)計(jì)兩座橋？先簡支后連續(xù)后張法預(yù)應(yīng)力砼T形梁？我該從哪里下手??？？各位前輩救急?。。。?！

  • 關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)的問題（水塔）

    設(shè)計(jì)老師讓做兩個方案，一個設(shè)對置水塔，一個不設(shè)水塔，然后進(jìn)行經(jīng)濟(jì)比較，確定出更為合理的一個?，F(xiàn)在有個問題，就是不知道水塔的經(jīng)濟(jì)參數(shù)從哪里找，那位高人給點(diǎn)提示阿~~~~~感激不盡

  • 畢業(yè)設(shè)計(jì)---聯(lián)通設(shè)計(jì)

    畢業(yè)設(shè)計(jì)---聯(lián)通設(shè)計(jì)

    匆忙的畢業(yè)設(shè)計(jì),對建筑的理解有點(diǎn)膚淺,請各位大俠指點(diǎn)一下

  • 關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)請教各位大神

    小弟正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，題目是實(shí)習(xí)單位出的，是一個小區(qū)的室外給排水配套 單位不少數(shù)據(jù)師傅是大概估的 可是畢業(yè)設(shè)計(jì)要寫出詳細(xì)過程 圖都畫差不多了 就是在計(jì)算時碰到幾個問題 請各位大神不吝賜教有一商住樓，四樓以上的為住宅，流量計(jì)算用的是q=0.2NgU這個公式 下四樓為商場 用的應(yīng)該是q=0.2a根號N 那么當(dāng)兩給水管合并以后的流量應(yīng)該怎么計(jì)算呢？？？難道是單純的疊加？還有環(huán)狀干管的管徑怎么計(jì)算，查規(guī)范感覺也很難下手 先謝謝各位了

  • 非設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)可以考嗎？

    朋友們，我大學(xué)本科學(xué)的工程管理，現(xiàn)在都31歲了，考完造價(jià)工程師，感覺收入還是低，想考一級注冊結(jié)構(gòu)工程師，可是我從沒有設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，我可以去考嗎？網(wǎng)上說找設(shè)計(jì)院蓋章就好了，保險(xiǎn)嗎？會不會努力看書最后審核不過啊！另外三十多歲了轉(zhuǎn)行設(shè)計(jì)有錢途嗎？很煩惱，有朋友指點(diǎn)下嗎

  • 畢業(yè)設(shè)計(jì)----小區(qū)規(guī)劃

    這是本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)，有不足之處，望各位提出寶貴的意見，謝謝。

  • 關(guān)于建設(shè)局與畢業(yè)設(shè)計(jì)？？??？？

    各位前輩： 我是學(xué)給排水專業(yè)的，畢業(yè)后將要到建設(shè)局工作，請問現(xiàn)在做哪方面的畢業(yè)設(shè)計(jì)對以后的工作有幫助？學(xué)給排水在建設(shè)局的發(fā)展好不好？ 請前輩給與指導(dǎo)

  • 畢業(yè)設(shè)計(jì)專題－－水上飄星

    畢業(yè)設(shè)計(jì)專題－－水上飄星

    馬上就五一節(jié)了，不知不覺又到了畢業(yè)的時間，相信大家現(xiàn)在的畢業(yè)設(shè)計(jì)正做的如火如荼，為感謝網(wǎng)易給排水，感謝各位網(wǎng)友對水上飄星小站的支持，特將此畢業(yè)設(shè)計(jì)專題獻(xiàn)給即將畢業(yè)的各位同學(xué)，希望能對你們有所幫助，謝謝。[.+.水上飄星小站.+.]：http://dongjinbo.ys168.com相關(guān)目錄：http://co.163.com/forum/content/599_227940_1.htm小站由于空間有限，如果有您需要的資料但沒有上傳的，請您留言，謝謝。以下是匯集大家上傳的一些資料：給水排水工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指南／張智等編著．北京：中國水利水電出版社，2000．3：http://co.163.com/neteaseivp/webforum/servlet/Controller?RequestType=forum&SubType=downAttach&replyID=1830650給水排水工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指南／李亞峰，尹士君主編．北京化學(xué)工業(yè)出版社，2003．7：http://co.16

  • 誰還有暖通專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)

    本人正要做畢業(yè)設(shè)計(jì)，感覺下手比較困難，現(xiàn)在正在選擇題目當(dāng)中，誰有設(shè)計(jì)的可以介紹參考，包括設(shè)計(jì)施工圖，開題報(bào)告，設(shè)計(jì)說明，設(shè)計(jì)計(jì)算書，空調(diào)安裝預(yù)算等資料啊，給我看看。

  • 畢業(yè)設(shè)計(jì)階段,大家多幫忙!

    選擇立管管徑時,是否是根據(jù)單位長度摩擦壓力損失和熱媒的流速綜合確定的?單位長度摩擦壓力損失和熱媒的流速的"標(biāo)準(zhǔn)"從哪查得?對于單位長度摩擦壓力損失和熱媒的流速，不同的供回水溫度是否有不同的要求?還有何謂單側(cè)連接立管和雙側(cè)連接立管?問題較多，大家?guī)兔Γ。。?/p>

  • 做畢業(yè)設(shè)計(jì)選什么課題好

    我是大四的學(xué)生，環(huán)境工程專業(yè)，現(xiàn)在開始選導(dǎo)師了，我想知道現(xiàn)在做哪個課題好，對以后找工作會有所幫助呢，另外做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時候應(yīng)注意什么呢，希望朋友門能給點(diǎn)指示

  • 給大家一個畢業(yè)設(shè)計(jì)做做哈！

    進(jìn)水水質(zhì)按照GB18918-2002《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》一級B標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計(jì)流量為60000m3/d?；赜糜陔姀S冷卻水。大家給出一個流程。大家交流一下。

  • 一個景觀畢業(yè)設(shè)計(jì)，大家ＰＰ

    一、 芙蓉江簡介 芙蓉江自然景觀豐富，原始植物密植兩岸，溪流在兩峽之間飛流，兩岸植物垂掉湖上，幾葉孤舟獨(dú)泛湖上，甚是詩情畫意，融山、水、洞、林、泉、峽一體，集奇、險(xiǎn)、秀、幽、于一身。 二、設(shè)計(jì)文化背景： “龍”！由于古代武隆設(shè)治，始于武德二年（公元619年）。據(jù)《寰宇記》載：“以邑界武龍山為名”?！睹饕唤y(tǒng)志》載：今核桃鄉(xiāng)內(nèi)，一山“逶迤如龍，下有空洞，即武隆山也”。明洪武十三年（公元1380年），因與廣西壯族自治區(qū)一縣同名，故改“龍”為“隆”，寓興旺發(fā)達(dá)之意，更名武隆縣，相沿至今。所以武隆本來是龍的故鄉(xiāng)，本設(shè)計(jì)采用“龍”做為設(shè)計(jì)主題，以來突出武隆本來的意義，第二還可以表達(dá)我們中華民族是龍的傳人之意，表現(xiàn)源遠(yuǎn)流長的龍文化。整個設(shè)計(jì)主要用龍的各種元素作為我們的構(gòu)思源泉。 三、設(shè)計(jì)構(gòu)思： 山不在高，有仙則名。 水不在深，有龍則靈。 四、設(shè)計(jì)風(fēng)格： 芙蓉湖水上樂園以自然式風(fēng)格為主，局部做規(guī)劃式處理，通過運(yùn)用先進(jìn)的工程技

  • 我的畢業(yè)設(shè)計(jì)，大家給點(diǎn)意見吧

    我的畢業(yè)設(shè)計(jì)，大家給點(diǎn)意見吧

    我的畢業(yè)設(shè)計(jì)，大家給點(diǎn)意見吧

  • 關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)問題的一些請教

    第一次做畢業(yè)設(shè)計(jì),現(xiàn)在要寫開題報(bào)告而且要求有5000字的英文資料.實(shí)在不知道應(yīng)該從哪里入手我的設(shè)計(jì)是要做一個5臺400MW水電站電氣部分的設(shè)計(jì)哪位高人可以指點(diǎn)一下我現(xiàn)在應(yīng)該怎么做?尤其是英文資料

  • 土木畢業(yè)設(shè)計(jì)-建筑部分

    土木畢業(yè)設(shè)計(jì)-建筑部分一． 概述高層建筑是隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活的需要而發(fā)展起來的，由于西方某些國家工業(yè)革命的興起和發(fā)展，農(nóng)業(yè)人口大量涌入城市，為了解決人們對居住、辦公、商業(yè)、教學(xué)用房的需要，早在上一個世紀(jì)初便建立了大量的多層建筑，但最初由于受到垂直運(yùn)輸機(jī)械的限制，房屋還不能建得太高。直到1875年第一部載人電梯的制造成功，高層建筑才開始大量涌現(xiàn)出來。所以說，高層建筑是商業(yè)化、工業(yè)化、城市化的結(jié)果，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，輕質(zhì)高強(qiáng)材料的出現(xiàn)，以及電氣化、機(jī)械化在建筑中的應(yīng)用，又為高層建筑的發(fā)展提供了物質(zhì)條件，高層建筑從其完全型的體量和引人注目的外觀，使整個城市變得更加生機(jī)勃勃?，F(xiàn)代世界信息交換和傳遞大量集中，人與人之間的聯(lián)系日益密切，為了爭取城市繁華地帶，在有限的土地上容納大量的教學(xué)活動場所，教學(xué)建筑不得不向高空發(fā)展。高層建筑與其他少層建筑相比，只有節(jié)省用地、節(jié)約市政工程費(fèi)用，減少拆遷費(fèi)用等一系列優(yōu)點(diǎn)；同時，高層的發(fā)展還

  • 畢業(yè)設(shè)計(jì)遇到的幾個問題

    鄙人大四在校生，現(xiàn)在在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，期間遇到了一些問題，希望各位前輩幫助解決一下，先謝謝了！問題：1 房間送風(fēng)量是根據(jù)算的熱濕負(fù)荷計(jì)算還是根據(jù)換氣次數(shù)計(jì)算；2 10000級和10萬級的可以在同一個系統(tǒng)嗎？（我都處理到10000級）3 房間里的設(shè)備參數(shù)有一個是“壓縮空氣：如：0.5m3/h”，是指一臺設(shè)備一個小時所壓縮的房間的空氣量么？是不是計(jì)算房間送風(fēng)量的時候要記得加上這個，保證房間是正壓？還有就是有機(jī)排風(fēng)量3600m3/h.4 房間的新風(fēng)量可以根據(jù)鴻業(yè)負(fù)荷計(jì)算上面那個30m3、人/h那個？5 潔凈室的勞動強(qiáng)度（之前有看到帖子說是極輕或者輕度）。6 我的初步方案是：空調(diào)機(jī)組（天加：含初級和中級過濾）+高效送風(fēng)口。行不行呢？7 辦公室采用風(fēng)機(jī)盤管+獨(dú)立新風(fēng)現(xiàn)在最大的問題就是不知道自己算的負(fù)荷是不是對的，不敢進(jìn)行下一步的計(jì)算啊，糾結(jié)，早知道當(dāng)初就做舒適性空調(diào)了！希望各位前輩指教，以后工作我做施工的，在中電2公司。一起進(jìn)步哦。

  • 小橋賓館畢業(yè)設(shè)計(jì)-原創(chuàng)）

    小橋賓館畢業(yè)設(shè)計(jì)-原創(chuàng)）

  • 關(guān)于曝氣沉砂池的畢業(yè)設(shè)計(jì)求解

    關(guān)于曝氣沉砂池的畢業(yè)設(shè)計(jì)求解

    在設(shè)計(jì)曝氣沉砂池中，計(jì)算出沉砂池寬2.35米，減去隔墻厚度0.2米，那么按集油區(qū)寬度為沉沙區(qū)寬度的1/2，即為0.75米，沉沙區(qū)1.4米。但由于我設(shè)計(jì)是細(xì)格柵與曝氣沉砂池直連，細(xì)格柵寬度為1.5米。那么隔墻需要怎布置？是不理會部分格柵出水直接進(jìn)集油區(qū)，按照集油區(qū)，沉沙區(qū)尺寸布置？還是遷就細(xì)格柵？把隔墻在近格柵端是偏外設(shè)，避免格柵出水直接進(jìn)集油區(qū)（如下圖）？

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畢業(yè)海報(bào)設(shè)計(jì)

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