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  • 關于環(huán)保節(jié)能-----歡迎指點

    諾盾環(huán)保型玻璃鋼整體式化糞池為玻璃纖維等高強度耐酸堿材料制成，耐潮濕，耐氧化，且高低溫無變形，酸堿長期侵蝕，無滲漏，無死角，造價低。 本產品設計原理采用上下折流式污泥池加厭氧生物濾池新型技術，有良好的水力條件，混合效果良好，化糞池內死角少，廢水中有機物與厭氧微生物充分接觸，有利于有機物的分解，COD去除率達55%，懸浮狀COD去除率達80%，比傳統(tǒng)的處理能力高一倍以上。隔艙板上下錯層設計，不設攪拌設備，無動力，構造較為簡單，卻能使池內原來的直流泛水變?yōu)榄h(huán)流泛水，使污水與填料的接觸氧化時間更長，有機物生物降解程度更高。同時由于進水污泥負荷逐段降低，沼氣攪動也逐段減少，不會發(fā)生因厭氧污泥床膨脹而大量流失污泥的現象。另外，通過第一、二級倉室接觸氧化，使液體污泥層厭氧生物濃度逐漸增加。第三級倉室通過厭氧菌濾池（AF）--填料系統(tǒng)的應用，使更多的厭氧生物濃度和提高化糞池污水處理能力。 主要適用于工業(yè)企業(yè)生活間和城市居民生活小區(qū)等民用建筑的生活污水凈化處理設備。它在截流、沉淀污水中的大顆粒雜質、防止污水管道堵塞、減少管道埋深上起著積極作用。 目前，生活污水對環(huán)境污染日

  • 鋁包木窗為什么節(jié)能環(huán)保

    當前門窗市場上，新型的木窗主要有純木窗和“鋁包木”木窗兩種類型。為了保證木窗不開裂，木材要經過周期式強制循環(huán)蒸汽干燥，這種干燥方法雖然成本較高，但室內氣體循環(huán)均勻，能滿足高質量的干燥要求。木窗最大的優(yōu)點就是木紋質感強，天然木材獨具的溫馨感覺和出色的耐用程度都成為人們喜愛它的原因，通?？勺鰞却?，刷漆后也可做外窗。 鋁包木窗為什么節(jié)能 1、降低熱量傳導：采用中空雙層鋁包木門窗(3層兩腔或LOW-E，效果會更好)，其熱傳導系數為0.8～2.0W/m2·k大大低于普通鋁合金型材140～170W/m2·k；有效降低了通過門窗傳導的熱量。 2、防止冷凝：帶有隔熱條的型材內表面的溫度與室內溫度接近，降低室內水分因過飽和而冷凝在型材表面的可能性。 3、節(jié)能：在冬季，帶有隔熱條的窗框能夠減少1/3的通過窗框的散失的熱量；在夏季，如果是在有空調的情況下，帶有隔熱條的窗框能夠更多地減少能量的損失。 4、保護環(huán)境：通過隔熱系統(tǒng)的應用，能夠減少能量的消耗，同時減少了由于空調和暖氣產生的環(huán)境輻射。

  • 陶土板－節(jié)能和環(huán)保的利器

    與目前市場大量運用的玻璃、石材、金屬幕墻材料相比，瑞高?愛爵樂陶陶土板幕墻在環(huán)保和節(jié)能方面擁有以下幾點優(yōu)勢： 首先，在生產制造環(huán)節(jié)，陶土板工廠循環(huán)利用熱能，能耗低；此外，由于陶土板生產取材于天然陶土，生產流程不產生廢氣、污水、廢渣，對環(huán)境無污染，而且不存在“三廢”處理成本。而反觀玻璃或者金屬幕墻材料的生產過程，則存在生產污水排量大，廢氣污染嚴重，產生廢渣，對環(huán)境污染嚴重，“三廢”處理成本高等等弊端。 在使用環(huán)節(jié)，陶土幕板不存在玻璃幕墻的光污染，而且與金屬幕墻相比，具有隔熱性能好，高效節(jié)能等顯著特點。 事實上，目前國內的幕墻材料選材已經由以前的單一追求現代化、科技含量的勢頭，逐漸轉向追求人文藝術氣息、天然環(huán)保、節(jié)能降噪的以人為本的趨勢。而陶土板所特有的人文藝術氣息、天然的色彩、環(huán)保的材料以及節(jié)能防噪的優(yōu)勢，適應了幕墻材料需求大勢所趨的人本化傾向，因此被業(yè)內人士廣泛看好。

  • "節(jié)能環(huán)保知識“知多少？

    合理利用紙張（1）重復使用教科書 重復使用教科書，是大勢所趨。減少一本新教科書的使用，可以減少耗紙約0.2千克，節(jié)能0.26千克標準煤，相應減排二氧化碳0.66千克。如果全國每年有三分之一的教科書得到循環(huán)使用，那么可減少耗紙約20萬噸，節(jié)能26萬噸標準煤，減排二氧化碳66萬噸。（2）紙張雙面打印、復印 紙張雙面打印、復印，既可以減少費用，又可以節(jié)能減排。如果全國10%的打印、復印做到這一點，那么每年可減少耗紙約5.1萬噸，節(jié)能6.4萬噸標準煤，相應減排二氧化碳16.4萬噸。（3）用電子書刊代替印刷書刊 如果將全國5%的出版圖書、期刊、報紙用電子書刊代替，每年可減少耗紙約26萬噸，節(jié)能33.1萬噸標準煤，相應減排二氧化碳85.2萬噸。（4）用電子郵件代替紙質信函 在互聯網日益普及的形勢下，用1封電子郵件代替1封紙質信函，可相應減排二氧化碳52.6克。如果全國三分之一的紙質信函用電子郵件代替，那么每年可減少耗紙約3.9萬噸，節(jié)能5萬噸標準煤，減排二氧化碳12.9萬噸。（5）使用再生紙 使用感

  • 最環(huán)保節(jié)能的集中供暖設備

    最環(huán)保節(jié)能的集中供暖設備 大家都知道，推廣清潔能源與智能電采暖是國家大力倡導的一個理念。隨著國家電力體制的不斷深入，智能化電采暖供暖設備進入中國市場的供暖領域，并逐步形成了除集中供暖、燃氣供暖之外的新的供暖方式。 在眾多的電采暖市場中，一臺大氣源制熱機組，就可以解決冬天賓館取暖的難題。該供暖設備主要特點有： 節(jié)能省電：采用空氣瀠射技術，通過空氣與水的瀠射作用產生熱量，輔以超導瓷和超導砂的梯級升溫技術，使用一臺 96KW 的設備就可以供給 5000 平米的采暖。 安裝簡便：將設備的接口對準

  • 淺論關于環(huán)保節(jié)能的采暖方式

    論文摘要：對集中供熱暖氣片采暖、地板輻射式采暖、電熱膜采暖、分戶壁掛式燃氣采暖等采暖方式的供暖原理、供暖特點、優(yōu)缺點及費用進行了闡述，建議根據建筑類型、供熱管網條件、裝修檔次等選用更為節(jié)能環(huán)保的采暖方式。 論文關鍵詞：環(huán)保節(jié)能，導熱原理，特點，綠色建筑，中央空調 在20世紀我國民用建筑冬季采暖一直沿用傳統(tǒng)的暖氣片散熱方式，較高檔的酒店、賓館則采用中央空調。近年來，根據“十一五”規(guī)劃要求，節(jié)能、環(huán)保已成為我國建設節(jié)約型社會和

  • 試論環(huán)保節(jié)能的采暖方式

    論文摘要：對集中供熱暖氣片采暖、地板輻射式采暖、電熱膜采暖、分戶壁掛式燃氣采暖等采暖方式的供暖原理、供暖特點、優(yōu)缺點及費用進行了闡述，建議根據建筑類型、供熱管網條件、裝修檔次等選用更為節(jié)能環(huán)保的采暖方式。 論文關鍵詞：環(huán)保節(jié)能，導熱原理，特點，綠色建筑，中央空調 在20世紀我國民用建筑冬季采暖一直沿用傳統(tǒng)的暖氣片散熱方式，較高檔的酒店、賓館則采用中央空調。近年來，根據“十一五”規(guī)劃要求，節(jié)能、環(huán)保已成為我國建設節(jié)約型社會和發(fā)展循環(huán)經濟的重要內容，綠色建筑成為我國建筑的

  • 怎么可以提高環(huán)保設計專業(yè)能力

    本人做了環(huán)保四五年了，都是一些小的環(huán)保工程工程，主要做設計，最近覺得做了那么多年，好像一直都是知道個皮毛，很多東西深入的都不是很了解，看不到前路，哪位大神可以指點一點，作為一個環(huán)保工程技術員，怎么提高自己？出路又在哪里？

  • 暖通專業(yè)在節(jié)能，環(huán)保，等方面有那些具體的新課題？

    我現在作一個火車站的暖通項目，上級要我匯報在這個項目上可以申報的研究課題，請大家?guī)兔ο胍幌?，現在都有那些新的研究課題，比如在節(jié)能，環(huán)保，綠色建筑等等方面。謝謝大家！

  • 考“注冊環(huán)保（專業(yè)）的看過來

    明天就要上戰(zhàn)場了，大家心里有底？我這兒有關注冊環(huán)保專業(yè)考試的一些問題，有興趣的朋友請討論下?。。。?） 有關注冊環(huán)保工程師專業(yè)考試，第二天要選方向，請問考過注冊師后是否只能在該方向進行執(zhí)業(yè)？若是，今年我看完固廢方向，明年還可以繼續(xù)考水方向？（2） 根據國家注冊環(huán)保師相關規(guī)定，注冊環(huán)保工程師專業(yè)考試實行開卷開始，請問可否帶自己的筆記？自己打印的資料、標準？（3） 注冊環(huán)保工程師專業(yè)考試第一天有多選題？還是不定項選擇？（4） 請問注冊環(huán)保工程師專業(yè)考試第一天上午考什么？下午考什么？[ 本帖最后由 jiachuanxing2008 于 2008-9-18 22:12 編輯 ]

  • 環(huán)保專業(yè)考試難度比去年大增

    07年參加考試成績是：102，72經過一年認真復習08年成績：99，52其他幾個同事07年成績都差不多，08年成績都比較07年有大幅度減少，07年第一門110左右，今年80多分07年第二門接近60，08年接近40分想不通，想不通，想不通 環(huán)保專業(yè)考試難度大增，據說09年難度更大，我嗎現在考慮還是否要參加今年環(huán)?？荚?/p>

  • 環(huán)保工程師（專業(yè)）考試經驗

    環(huán)保工程師（專業(yè)）考試經驗：第一天要通過要求仔細看書；第二天要通過要求重點內容熟練掌握。拋磚引玉，請高人發(fā)表意見以饗廣大考生。

  • 2008年環(huán)保專業(yè)教材什么時候出?

    2008年環(huán)保專業(yè)教材什么時候出?不知道改動大不大,如不大我就買個去年的教材得了,好多看點時間,等官方的出來都快考試了!!

  • 浙江地區(qū)專業(yè)節(jié)能設計咨詢

    專業(yè)從事建筑節(jié)能設計pkpm 天正 清華斯維爾節(jié)能設計軟件都使用如果哪個朋友想咨詢和交流，和學習相關的資料可以在www.zj-liantai.com/bbs 中相應欄目留言 保證在24小時答復

  • 注冊環(huán)保工程師的專業(yè)考試

    是不是第一天考法規(guī)和專業(yè)知識，第二天考案例？第一天的知識應該涵蓋水氣聲渣，然后第二天就可以只選1門？那復習的話四本專業(yè)考試教材應該都得復習吧，噪聲電磁輻射大氣都得惡補了，雖然我案例肯定不選那些

  • 世界最具創(chuàng)意節(jié)能環(huán)保屋

    世界最具創(chuàng)意節(jié)能環(huán)保屋

    環(huán)保屋的主要特點是“節(jié)能、創(chuàng)能、蓄能”。 “節(jié)能”就是提高對自然界既有資源的利用率，同時采用環(huán)保隔熱的建筑材料以及最先進的環(huán) 保節(jié)能家電設備等。例如，室內的通風換氣系統(tǒng)采用自然換氣和機器換氣相結合；房屋設計成透光結構，可大量采用自然光；照明設備全部用LED節(jié)能燈；衛(wèi)生間等全部采用節(jié)水設施等。 “創(chuàng)能、蓄能”，就是通過大量采用燃料電池、太陽能等清潔能源獲得日常生活中所必需的一些能源，并通過蓄電裝置將多余能源儲存起來以備不時之需。 ADEX環(huán)保屋，是從生態(tài)環(huán)保系統(tǒng)中開發(fā)出來的預制連鎖系統(tǒng)，也是另一種能夠自給自足的房子。它易于安裝在任何地方，并且能根據地理位置的不同，不斷變化，并且是可再生資源。其中包括太陽能發(fā)光板、太陽能熱水器、雨水儲存器、廢水回收利用系統(tǒng)等。除此之外，房屋本身也是可以回收的。

  • 討論電子節(jié)能燈真的環(huán)保嗎?

    最近看新聞有專家提出,現今電子節(jié)能燈非常流行但其使用壽命并不比電感節(jié)能燈長而且報費后回收困難還造成大量電子廢料的二次污染,就此請大家發(fā)表一下見解.

  • 詢問注冊環(huán)保（專業(yè)）考試的題型

    1．全國勘察設計注冊環(huán)保工程師資格的專業(yè)考試分為2天，第一天為專業(yè)知識考試，第二天為專業(yè)案例考試，考試時間每天上、下午各3小時。2、第一天專業(yè)知識性考試，上、下午各70題，前40題為單選題，每題分值1分，后30題為多選題，每題分值2分，上、下午合計計分，試卷滿分200分。專業(yè)知識考試不分專業(yè)方向，均為必答題。3、第二天專業(yè)案例分析考題，分水污染防治、大氣污染防治、固體廢物處理處置、物理污染防治四個專業(yè)方向，每個專業(yè)方向上、下午各25題，內容包括各專業(yè)方向的工程技術與實踐、環(huán)境法規(guī)與標準。考生可根據自己的實際情況，上、下午只能選擇同一專業(yè)方向的25題作答，多選或跨專業(yè)方向選答無效。每題分值為2分，上、下午合計計分，試卷滿分100分。試問，第二天上、下午幾道單選？幾道多選？有無問答或計算題？謝過謝過~~~~@!

  • 我環(huán)保專業(yè)過了，與大家分享我的感受

    我環(huán)保專業(yè)過了，與大家分享我的感受去年的這個時候，我懷著激動的心情，與大家分享我環(huán)保基礎通過的感受。帖子發(fā)出后，收到了考友們無數的祝福與鼓舞，正是大家的鼓勵，使我鼓起勇氣，向今年的專業(yè)考試發(fā)起沖鋒。序幕：環(huán)保專業(yè)考試的教材很不錯，很多考題都出自于此。但最大的問題是：沒有一套好的練習題，我購買了環(huán)球網校的試題，卻發(fā)現這里的試題太過膚淺。后來在本論壇上倒是找到一些有些深度的練習題，稍后整理出來，與大家分享。過程：毫無疑問，環(huán)保專業(yè)考試比基礎考試難！我應該從何入手，開始學習呢？我認真學習了論壇上各考友的經驗，總結如下：第一步,把教材認真過一遍，認真做教材中的習題；第二步，盡可能借到《三廢手冊》，認真做手冊中的每一道題（部分實在不懂的只有放棄）；第三步，結合教材，大量做題，如：《水、氣、固廢的名家答疑寶典》，《案例習題及解析》，《2009年專業(yè)考試考點精析及強化訓練》等習題。雖然這些習題不是出得很完美，甚至網上還有些惡評，但不管怎樣，不做這些，就沒題可做了！我認為最為有效的一個辦法是：給教材做了一份完整的目錄（早些擬好目錄，讓自己熟悉

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