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  • 景觀設(shè)計培訓課堂迎來種苗專家

    2014年上海市景觀學會學術(shù)年會暨景觀設(shè)計師高峰論壇講座在滬順利舉辦，講座邀請了上海市園林和綠化管理局種苗專家唐國良親臨景觀設(shè)計師培訓課堂，為上海的景觀設(shè)計師們帶來了一堂精彩的植物學講座，作為第一線的科研人員，唐國良先生將自己積累的幾十年的植物育種經(jīng)驗毫無保留地分享給了同學們。 講座結(jié)束后，上海市景觀學會秘書長顧勤為唐國良先生頒發(fā)了上海市景觀學會專家顧問委員會專家證書，并感謝唐國良先生百忙之中蒞臨指導。

  • 一些收集的景觀設(shè)計精華

    最新最全的境外全套景觀方案和施工圖 歡迎交流交換QQ：3795+22293帖子內(nèi)留下郵箱或QQ聯(lián)系 可獲得境外方案一套圖 紙 目 錄1 B C A ( 貝 爾 高 林)方 案 部 分：1. 歡樂谷 文本2. 連云港 新港城3. 武漢東湖 香榭水岸花園全套手繪擴初文本（0301BCA）4. 廣州星河灣擴初（3、4期）5. 在水一方6. 垂釣碼頭度假區(qū)設(shè)計7. 南中國海酒店8. 芭堤水岸9. 貴陽山水黔城10. 昆銀山水11. 中?？党?2.南京河西新城區(qū)CBD13.合肥森林公園規(guī)劃景14. 福州日出東方15. 北京北苑16. 北京旭東17. 翠湖賓館18. 東堤灣19. 東泰華亭20. 東莞中信陽光澳園21. 佛山怡景麗苑方案及CAD擴初22. 魯能-南域中央展示區(qū)23. 南京云錦美地

  • 景觀設(shè)計就是拼來拼去嗎？

    大家好，我是小螞哥。這篇文章會從我自身的從業(yè)經(jīng)歷出發(fā)，聊聊景觀設(shè)計。

  • 有關(guān)景觀設(shè)計的視頻教材

    本人為女性,景觀施工多年,想改行設(shè)計,請問哪位園林朋友有園林景觀方面的視頻教材提供,收費的也可考慮。并請設(shè)計行家們不吝賜教，告之有何捷徑。謝謝！

  • 某學校校前廣場景觀設(shè)計

    圖紙簡介： 某學校大門前廣場景觀設(shè)計，總體感覺還不錯，希望大家指教 投稿網(wǎng)友： zwl945168 上傳時間: 2013-10-24 圖

  • 克蘭布魯克學校景觀設(shè)計

    克蘭布魯克學校景觀設(shè)計

    克蘭布魯克學校景觀設(shè)計 全新的Cranbrook初中是在“建立一座公園中的學?！钡淖非?/p>

  • 某中學校園景觀設(shè)計效果圖

    圖紙簡介： 以“學海”“書山”為主題打造積極向上的校園文化。 投稿網(wǎng)友： zhaoli5253 上傳時間: 2013-05-06 圖紙省

  • 關(guān)于北京近期開辦的《注冊景觀設(shè)計師》的培訓

    由于我不太清楚這個類型的貼子應該貼在什么位置，覺得這里的斑竹會對這方面比較懂，請不要介意。斑主要是知道哪里適合這個貼子，就幫忙轉(zhuǎn)過去。謝謝了。請問，中國建筑設(shè)計研究院人才培訓中心所開設(shè)的《注冊景觀設(shè)計師》，具介紹：學習期滿考試合格頒發(fā)中國建筑設(shè)計研究院的《中國景觀設(shè)計師專業(yè)技術(shù)合格證書》及勞動部《注冊景觀設(shè)計師職業(yè)資格證書》，有沒有權(quán)威性，在社會上的承認度有多少。http://www.cctv-19.com/2006-2-6/200626161522.htm這是這個培訓的介紹。我是一個想從事這項事業(yè)的門外漢，希望斑竹發(fā)動親朋好友，多多幫忙，多費點心，謝謝。我的信箱：for-a@163.com知道的一定要給小女子拿個主意，煩啊煩，不知道該不該學。。。。。

  • 植物景觀設(shè)計表現(xiàn)培訓教學課件

    景觀設(shè)計職業(yè)培訓教學課件，希望對大家有所裨益。

  • 法國meurthe河岸景觀設(shè)計

    法國meurthe河岸景觀設(shè)計

    河岸景觀設(shè)計需要考慮到可持續(xù)性、可擴展性，巴黎atelier cite architecture事務(wù)所設(shè)計的“the banks of the meurthe”項目就是一個可參考的案例。 設(shè)計師保留了河岸上的原有植物，保持該區(qū)域的生態(tài)穩(wěn)定，遏制腐蝕并促進當?shù)刂参锏亩鄻有陨L。燈光設(shè)計則展現(xiàn)出已開發(fā)區(qū)域的觀景效果，營造一種平安祥和的環(huán)境氛圍。同時，設(shè)計師還考慮到藝能的應用，通過使用發(fā)光效率高的材料、炫光控制以及適應燈具的尺寸，來優(yōu)化整個基地的能耗。木材的使用，意在盡量減少對環(huán)境的影響。

  • Mulini倫尹海灘景觀設(shè)計

    Mulini倫尹海灘景觀設(shè)計

    Mulini Beach Bar, a beach facility with a large bar, locker rooms, showers, toilets and an information desk is located in the center of the zone. In the evening, the beach bar turns into a more intimate lounge with a cozy atmosphere by the sea. It is designed as a pavilion with a floating pergola roof – a steel structure that rests on 6 points, whose final shape was determined by an analysis of the sun movement through the summer months. The

  • 校園景觀設(shè)計的9個設(shè)計原則

    校園景觀設(shè)計的9個設(shè)計原則

    本帖最后由 專注土木的先森 于 2014-3-18 11:00 編輯 校園環(huán)境形象不同于其他文化性、商業(yè)性環(huán)境，它承載著人文歷史的傳承，是學生接受知識的場所，典雅、莊重、樸素、自然應該是其本質(zhì)特征。不同功能區(qū)域的環(huán)境可以通過不同的設(shè)計手法來處理，詮釋對校園精神的理解，從而反映校園的多元性，自由性，兼容并蓄，記載不同時期校園發(fā)展的歷程。 校園景觀規(guī)劃更注重內(nèi)外部空間的交融，強調(diào)空間的交往性。校園不僅是傳授知識職能的教育場所，也是陶冶性情全面發(fā)展的生活環(huán)境。校園通過環(huán)境的景觀

  • 入口景觀設(shè)計平面合集一

    論文簡介：入口景觀設(shè)計平面合集一(后面還有后續(xù)集合) 投稿網(wǎng)友：jiang9900 上傳時間: 2013-10-19

  • 紫色植物元素的景觀設(shè)計

    紫色植物元素的景觀設(shè)計

    紫色可以用來在花園里幫助創(chuàng)造一個理想的情緒 - 浪漫鼓舞人心的和平。傳統(tǒng)色彩理論紫色表示知識，自我尊重，靈性，尊嚴和財富。在景觀中，它促進了內(nèi)心的平靜和自我價值的感覺，提供避難感。它也被認為是能帶使用者一種有用的創(chuàng)作靈感和洞察力。根據(jù)色彩理論，紫色和柔和的淡紫是柔和的色調(diào)，幫助緩解強烈的情感。這種顏色組合的舒緩的色調(diào)讓你的院子成為家的避風港。

  • 福建名仕嘉苑全套景觀設(shè)計

    圖紙簡介： 一套完整詳細的景觀設(shè)計，有很好的借鑒作用 投稿網(wǎng)友： sd79130253015 上傳時間: 2013-10-10 圖紙省份

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