圣果幼兒園，廣州迪卡幼兒園設(shè)計(jì)中心

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天津好朋友森林幼兒園迪卡幼兒園設(shè)計(jì)

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幼兒園建筑設(shè)計(jì)：智利松木幼兒園案例

設(shè)計(jì)：Gonzalo Mardones Viviani 項(xiàng)目位于拉斯孔德斯（Las Condes）城鎮(zhèn)內(nèi)，地處智利圣地亞哥安第斯山脈的山腳。

幼兒園建筑設(shè)計(jì)：丹麥Forfatterhuset幼兒園案例

收錄于話(huà)題 設(shè)計(jì)：Cobe

幼兒園建筑設(shè)計(jì)：深圳金生國(guó)際幼兒園案例

設(shè)計(jì)：元新建城 原建筑半圍合式的布局，友好的引入了幼兒園對(duì)面的公園景觀(guān)以及充沛的陽(yáng)光。整個(gè)項(xiàng)目空間的墻體和地面，主要采用木質(zhì)材料，使這種自然的氛圍得以延續(xù)并融入進(jìn)來(lái)。建筑面積5000㎡。

幼兒園建筑設(shè)計(jì)：德國(guó)赫寧格社區(qū)幼兒園案例

設(shè)計(jì)：Meixner Schlüter Wendt 項(xiàng)目坐落Stadtg?rtenam Henninger Turm住宅區(qū)的中心，緊鄰東西向的、連接赫寧格歷史建筑群和新建高層住宅的主干道，毗鄰赫寧格公園和薩克森豪森區(qū)。

幼兒園建筑設(shè)計(jì)：日本Tomonoki-Himawari幼兒園案例

幼兒園建筑設(shè)計(jì)：日本福井EZ幼兒園案例

幼兒園建筑設(shè)計(jì)：上海紫竹領(lǐng)仕幼兒園改建

成都幼兒園裝修設(shè)計(jì)，幼兒園教育氛圍需要優(yōu)秀的設(shè)計(jì)

  我想可能大家在幼兒園裝修設(shè)計(jì)時(shí)都會(huì)考慮的問(wèn)題，其實(shí)專(zhuān)業(yè)幼兒園設(shè)計(jì)裝修，并沒(méi)有我們大家想的那么容易，因?yàn)橛變簣@主要的使用者是兒童，所以幼兒園不但要滿(mǎn)足溫馨、童趣、親切的感覺(jué)，還要在整體裝修設(shè)計(jì)上滿(mǎn)足教育的目的，讓兒童能夠在溫馨舒

關(guān)于幼兒園消防報(bào)警設(shè)計(jì)

《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》11.4.1.8條老人建筑、任一樓層建筑面積大于1500m2或總面積大于3000m2的旅館建筑、療養(yǎng)院的病房樓、兒童活動(dòng)場(chǎng)所和大于等于200床位的醫(yī)院的門(mén)診樓、病房樓、手術(shù)部等；根據(jù)這個(gè)規(guī)范，幼兒園是否做消防報(bào)警是根據(jù)面積來(lái)確定的？還是只要是幼兒園必須做消防報(bào)警。

小型幼兒園設(shè)計(jì)風(fēng)格有哪些？幼兒園裝潢優(yōu)質(zhì)服務(wù)？

不同的幼兒園設(shè)計(jì)風(fēng)格給孩子帶來(lái)不同的感受，大小不同的幼兒園也應(yīng)該有不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格。下面我們大正設(shè)計(jì)給分享一些適合小型幼兒園的設(shè)計(jì)風(fēng)格，幼兒園裝潢優(yōu)質(zhì)服務(wù)？希望能給您帶來(lái)一些幫助一起了解一下。 要根據(jù)我們幼兒園的主題考慮，做相應(yīng)的設(shè)計(jì)風(fēng)格，通常來(lái)說(shuō)會(huì)用到很多卡通元素，在幼兒園內(nèi)添加大量卡通人物、汽車(chē)、動(dòng)物作為設(shè)計(jì)裝飾品，可以為孩子們營(yíng)造一個(gè)豐富多彩的幼兒園環(huán)境。而由于這些卡通人物的運(yùn)用也能激發(fā)孩子們的好奇心，幼兒園的兒童啟蒙教育可以得到提高。 除了主題風(fēng)格外，現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格也是小型幼兒園設(shè)計(jì)的不錯(cuò)選擇?，F(xiàn)在簡(jiǎn)單的風(fēng)格會(huì)讓幼兒園看起來(lái)不太小，而且由于現(xiàn)代簡(jiǎn)約的風(fēng)格中沒(méi)有很多色彩元素，所以孩子們的注意力會(huì)更加集中。

幼兒園建筑設(shè)計(jì)：深圳灣第一幼兒園案例

建筑：深圳天華之間建筑工作室室內(nèi)：深圳天華易筑室內(nèi)設(shè)計(jì)有限公司景觀(guān)：深圳市方外園境景觀(guān)設(shè)計(jì)有限公司

幼兒園建筑設(shè)計(jì)：新西蘭newShoots幼兒園案例

設(shè)計(jì)：Copeland Associates Architects 項(xiàng)目場(chǎng)地原本被溪流一分為二，多年以來(lái)被廢棄成為荒地。建筑師相信通過(guò)設(shè)計(jì)，可以使這塊荒地恢復(fù)生機(jī)，并同時(shí)滿(mǎn)足客戶(hù)的實(shí)際使用需要、整合可持續(xù)環(huán)保設(shè)計(jì)。

幼兒園建筑設(shè)計(jì)：安徽·舒城「水滴幼兒園」案例

設(shè)計(jì)：迪卡建筑設(shè)計(jì)中心 項(xiàng)目位于舒城縣城區(qū)梅河?xùn)|路北側(cè)、立人路西側(cè)，周?chē)植加凶≌?、醫(yī)院、行政機(jī)構(gòu)等，在規(guī)劃面積約20000㎡的范圍內(nèi)，需要考慮到綠地景觀(guān)與幼兒園的融合。項(xiàng)目以水滴造型釋義建筑形態(tài)，頡取舒城人熟悉的水