關(guān)于地質(zhì)工程的一些案例

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工程地質(zhì)專業(yè)CAD專用填充圖案428個(gè)

使用方法:將壓縮包內(nèi)的*.pat文件全部釋放后,把它們拷入AutoCAD R14或2000所支持的文件路徑(如:C:\Program Files\AutoCAD R14\Support\)下,在命令行鍵入“bhatch”,在彈出的"邊界圖案填充"對(duì)話框中選擇"自定義"項(xiàng),輸入需要填充的圖案名稱即可. 1.砂巖 2.石英砂巖 3.硬砂巖 4.鐵質(zhì)砂巖 5.長(zhǎng)石砂巖 6.粉砂質(zhì)泥巖 7.泥質(zhì)粉砂巖 8.凝灰質(zhì)粉砂巖 9.鈣質(zhì)砂巖 10.礫巖 11.角礫巖 12.砂礫巖 13.砂質(zhì)礫巖 ......等等 (共428個(gè)) 個(gè)

地質(zhì)工程專業(yè)，是否可以報(bào)考注冊(cè)巖土專業(yè)考試？

本科學(xué)的是勘查技術(shù)與工程，當(dāng)時(shí)讀研就用本科的學(xué)歷考完了基礎(chǔ)考試，研究生期間學(xué)的地質(zhì)工程，我看報(bào)名信息里，這個(gè)專業(yè)既不屬于本專業(yè)也不屬于相近專業(yè)，難道說(shuō)我不能考專業(yè)了嗎？我是否可以用本科的學(xué)歷報(bào)考？是否強(qiáng)制要求按照最高學(xué)歷報(bào)考哪？煩請(qǐng)了解的同行指點(diǎn)一二。

工程地質(zhì)專業(yè)案例一題，求解答過(guò)程。

某引水渠道的地面高程275m,渠底為240m,主要由Q2組成，其下為第三紀(jì)粘土巖，其巖面高程為238m, Q2的粘土孔隙比為0.62,飽和度為87％，壓縮模量為14MPa,自由膨脹率為111kPa.請(qǐng)判斷他們的主要工程地質(zhì)問(wèn)題是下列哪一種？A—滲漏；B—滑坡；C—沉陷變形；D—濕陷答案為B。求分析過(guò)程，謝謝。

專業(yè)考試，《工程地質(zhì)手冊(cè)》是否非常重要？

本帖最后由 wjh_1035 于 2013-9-17 11:17 編輯 各位參加過(guò)專業(yè)考試的大大們，專業(yè)考試《工程地質(zhì)手冊(cè)》中的內(nèi)容是否很多？現(xiàn)在已經(jīng)有很多規(guī)范都更新了，考試中應(yīng)該是以新規(guī)范為準(zhǔn)。因出版時(shí)間的問(wèn)題，書中不少規(guī)范都是老版本，查《手冊(cè)》會(huì)不會(huì)有因跟新規(guī)范沖突而導(dǎo)致的錯(cuò)誤？

水文與工程地質(zhì)專業(yè)水文地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

第一章 前言 水文與工程地質(zhì)專業(yè)學(xué)生在修完相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程之后，依靠教學(xué)計(jì)劃，需進(jìn)行為五周的1：2.5萬(wàn)區(qū)域水文地質(zhì)填圖教學(xué)實(shí)習(xí)。通過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的基本專業(yè)技能和提高專業(yè)素質(zhì)，在加深對(duì)所學(xué)專業(yè)課程的理解的基礎(chǔ)上，為后續(xù)課程的教學(xué)打下較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 一、 教學(xué)實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)及要求 （一）、教學(xué)實(shí)習(xí)的目的 1、通過(guò)實(shí)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)已學(xué)專業(yè)課程的理解，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的不足，并為后續(xù)課程做準(zhǔn)備。 2、通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生初步了解野外地質(zhì)工作的基本方法和程序。初步掌握1：5萬(wàn)水文地質(zhì)填圖的整個(gè)工作程序和方法，了解各階段之間的任務(wù)和相互關(guān)系。分析各種地質(zhì)和水文地質(zhì)現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 3、通過(guò)各種圖件的編制和水文地質(zhì)報(bào)告的編寫，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)野外水文地質(zhì)資料的收集、整理。綜合分析研究和編寫水文地質(zhì)調(diào)查報(bào)告的基本工作方法。 （二）、任務(wù)及要求 1、通過(guò)野外調(diào)查，搜集有關(guān)資料，初步查明：

工程管理專業(yè)應(yīng)該學(xué)好什么

我是一名在校大學(xué)生，今年讀大二，學(xué)習(xí)的專業(yè)是工程管理，來(lái)到大學(xué)已經(jīng)兩年了，想想自己到底學(xué)到了什么，竟然發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)學(xué)到，高額的學(xué)費(fèi)換來(lái)的什么，我心痛了，回憶里竟然是一片空白，現(xiàn)在的我該如何是好，希望前輩給我一些建議， 讓我這個(gè)迷途的孩子找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，謝謝?。。。。。。。。。。。?！

消防工程這個(gè)專業(yè)學(xué)什么

消防工程專業(yè)消防工程培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)消防事業(yè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神，具備掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論，掌握工業(yè)產(chǎn)品及其生產(chǎn)過(guò)程和各類設(shè)施、設(shè)備的消防安全技術(shù)與工程方法，掌握消防法規(guī)、防滅火工程技術(shù)、火災(zāi)調(diào)查和滅火救援等方面的知識(shí)和能力，能在大專院校、科研設(shè)計(jì)院所、企事業(yè)單位消防部門和公安消防部隊(duì)從事與消防有關(guān)的教學(xué)、科研和工程設(shè)計(jì)、消防管理、火災(zāi)調(diào)查和組織指揮等方面工作的高級(jí)專門人才?；疽鬅釔?ài)社會(huì)主義祖國(guó)，有為國(guó)家富強(qiáng)與民族振興而奮斗的理想和責(zé)任感，具有良好的思想道德、敬業(yè)精神和健康的人生態(tài)度；具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。掌握較系統(tǒng)的基礎(chǔ)科學(xué)理論，較寬厚的專業(yè)技術(shù)理論和較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，具有本專業(yè)所必需的制圖、運(yùn)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試及基本工藝技術(shù)技能，較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用管理能力及新工藝、新技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)的初步能力?；菊莆找婚T外語(yǔ)，能比較順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊，具有較強(qiáng)的外語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力。具有能適應(yīng)艱苦環(huán)境和勝任艱巨工作的能力，能夠履行建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣職責(zé)。

工程計(jì)價(jià)依據(jù)專業(yè)問(wèn)題問(wèn)答

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)

本人想要學(xué)習(xí)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)，不知從何下手，請(qǐng)各位兄弟姐妹告知學(xué)習(xí)專業(yè)課本的先后安排等。謝謝！請(qǐng)電子郵件告知：haozhaojie@sohu.com希望和大家成為好朋友！

港口航道與海岸工程專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)： 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備港口工程、航道工程、海岸工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理等方面的知識(shí)，能在交通、水利、海岸開(kāi)發(fā)等部門從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)港口工程、航道工程和海岸工程方面的基本理論和基本知識(shí)，受到制圖、測(cè)量、運(yùn)算、實(shí)驗(yàn)、綜合分析和書寫報(bào)告等方面的基本訓(xùn)練，具有工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理方面的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 1．掌握工程力學(xué)、海岸動(dòng)力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)； 2．掌握港口工程、航道工程和海岸工程的設(shè)計(jì)方法； 3．具有從事工程規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工和管理的基本能力； 4．熟悉國(guó)家有關(guān)的方針、政策和法規(guī)； 5．了解港口工程、航道工程和海岸工程的發(fā)展動(dòng)態(tài)； 6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作

看工程師如何玩轉(zhuǎn)專業(yè)繪圖

AutoCAD LT推出了2010新版本，我在第一時(shí)間下載了試用版，感覺(jué)還不錯(cuò)，特此把AutoCAD LT最優(yōu)秀的功能拿出來(lái)給大家展示一下！文檔編輯使用整套二維繪圖和詳圖設(shè)計(jì)工具，精確、高效地創(chuàng)建工程圖。 使用直線、弧和圓等標(biāo)準(zhǔn)形狀創(chuàng)建簡(jiǎn)單或復(fù)雜的工程圖。使用拉伸、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)和縮放等命令修改現(xiàn)有幾何體。在工程圖中添加文本、標(biāo)注和表等注釋，有效傳達(dá)設(shè)計(jì)意圖。 協(xié)作使用真正的DWG文件格式進(jìn)行設(shè)計(jì)，與其它所有人員無(wú)縫合作。附著圖像文件與DWF和PDF底圖，在工程圖中加入外部信息，如圖像（JPG、

請(qǐng)教注冊(cè)水利水電（工程地質(zhì)）專業(yè)案例

我沒(méi)有做過(guò)地質(zhì)，主要做水工結(jié)構(gòu)，今年打算考這個(gè)地質(zhì)，書看了一些，感覺(jué)不知道深淺，也不知道那些地方是重點(diǎn)出題的，考過(guò)的朋友或者地質(zhì)的朋友能不能幫忙說(shuō)說(shuō)啊，前幾年都考什么方面的知識(shí)點(diǎn)了？

注冊(cè)土木（工程地質(zhì)專業(yè)）一模擬題，求解。

某壩址位于砂、頁(yè)巖互層的橫向河谷中,巖層傾角80°～85°河床表部有小于2m厚的沙礫石層，其下有厚約8m的砂、頁(yè)巖互層風(fēng)化卸荷帶。風(fēng)化卸荷帶的平均透水率為9Lu. 風(fēng)化卸荷帶下面的砂巖，平均透水率為25lu，與砂巖互層的頁(yè)巖，平均透水率為0.3lu. 問(wèn)下列哪一組選項(xiàng)是較正確的？A、 壩基做固結(jié)灌漿、不做防滲帷幕灌漿B、 壩基做固結(jié)灌漿、 做防滲帷幕灌漿C、 壩基不做固結(jié)灌漿、 做防滲帷幕灌漿D、 壩基做固結(jié)灌漿、做防滲帷幕灌漿所給答案為A，但不知道為什么是A？求各位朋友幫忙，謝謝啊。

2008年注冊(cè)水利水電（工程地質(zhì)）專業(yè)案例

2008年注冊(cè)水利水電（工程地質(zhì)）專業(yè)案例1、流土的計(jì)算2、卡丘金公式計(jì)算蹋岸寬度3、壓水試驗(yàn)4、抽水試驗(yàn)5、洞室穩(wěn)定滑體的下滑力計(jì)算.............................

港口航道與海岸工程專業(yè)的

福音來(lái)了，雖然是冷門專業(yè)，但是我相信還是會(huì)有人能用到

關(guān)于電氣工程專業(yè)設(shè)計(jì)的問(wèn)題

由于本人剛接觸電氣設(shè)計(jì)這塊兒，請(qǐng)問(wèn)各位大神，關(guān)于電氣工程專業(yè)設(shè)計(jì),有哪些“規(guī)范”可以參考？另，《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》適用于光伏領(lǐng)域嗎？

工程管理專業(yè)暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)

論文簡(jiǎn)介：工程管理專業(yè)暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)，主要為一些感受。 投稿網(wǎng)友：huangbaolin911 上傳時(shí)間: 2013-06-03