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  • 邊坡綠化的方案有些什么?

    我想問各位前輩,我是新來的菜鳥,希望以后你們多多幫助! 我想問問邊坡綠化的施工方案那位前輩有,或者那位前輩可以幫幫我,教教我怎么寫!

  • 一辦公場所景觀綠化方案

    道路、景觀、綠化、涼亭、?。?!

  • 廠區(qū)景觀、綠化方案、施工圖

    圖紙簡介: 本圖為某廠區(qū)的景觀圖紙,其中包含施工圖,綠化及施工圖紙全套 投稿網(wǎng)友: goudan2013 上傳時間: 2013-06-25

  • 淺析校園景觀與綠化植物的選擇

    校園環(huán)境是一個功能復(fù)雜的綜合體,如果只注重解決功能問題,還不足以成為優(yōu)秀的校園設(shè)計。現(xiàn)在越來越多的人認(rèn)識到,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)和綜合能力的功能應(yīng)大于其傳播知識的功能,這對校園環(huán)境提出了新的要求。校園環(huán)境不僅要為學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)活動提供良好的物質(zhì)條件,更重要的是為塑造學(xué)生的素質(zhì)提供一定的場所背景。大多數(shù)人的一生至少要經(jīng)歷十多年的校園生活。學(xué)校的建筑形態(tài)、場所氛圍以及環(huán)境品質(zhì)無不令人印象深刻。學(xué)校是青少年接受正規(guī)教育的最好場所,優(yōu)美的校園環(huán)境令人心曠神怡。校園綠化是校園環(huán)境的重要組成部分,校園環(huán)境的優(yōu)化有利于改善和提高教學(xué)質(zhì)量,有益于學(xué)生的心身健康,陶冶情操,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識。 一、景觀化校園的概念及意義 (一)景觀化校園的概念 景觀化校園是指:為滿足知識經(jīng)濟(jì)的時代要求,在校園的規(guī)劃設(shè)計中,以環(huán)境品質(zhì)的提升為目標(biāo),以人本主義為立足點,實現(xiàn)校園環(huán)境、功能、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的優(yōu)化,創(chuàng)造一個可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境。這里所談及到的“景觀化”是一個動詞,它反映了校園環(huán)境發(fā)展的持續(xù)過程。這個過程包含校園的規(guī)劃設(shè)計、實施與管理。

  • 一個小品綠化方案的構(gòu)思

    一個小品綠化方案的構(gòu)思

    實景照片如下---一條步行街,長200米左右。要求:以小品結(jié)合綠化的形式點綴步行街。把原花缽拿掉。 不能遮蔽店鋪門牌。(送分給回答有創(chuàng)意的朋友)

  • 我做的一個綠化方案,狂批

    剛畢業(yè),不好意思

  • 2010最新某三角綠地綠化方案

    2010年新作三角綠地綠化

  • ★今年的6個別墅的綠化方案★

    ★今年的6個別墅的綠化方案★

    今年的6個別墅的綠化方案。

  • 校園景觀與綠化設(shè)計 (共四卷)

    校園景觀與綠化設(shè)計 第四卷.part1.rar[ 本帖最后由 shuisheng001 于 2012-6-11 18:27 編輯 ]

  • 公園綠化規(guī)劃方案圖紙.dwg

    圖紙簡介: 公園綠化規(guī)劃方案公園綠化規(guī)劃方案圖紙公園綠化規(guī)劃方案圖紙 投稿網(wǎng)友: nphjz7777 上傳時間: 2013-10-24

  • 校園建筑博物館設(shè)計方案

    圖紙簡介: 河北一所院校12級校內(nèi)博物館設(shè)計方案,建筑學(xué)專業(yè)作業(yè)…… 投稿網(wǎng)友: wuxin5555 上傳時間: 2013-10-15

  • 某獨棟私家別墅綠化方案設(shè)計

    圖紙簡介: 改綠化為一個綠化面積400多平米的私家別墅園林庭院,對其進(jìn)行了綠化方案設(shè)計,進(jìn)行了苗木規(guī)格及品種的標(biāo)注。該別墅位于江西省境內(nèi)。 投稿網(wǎng)友: flyingswan 上傳時間: 2013-11-01

  • 丹麥科靈SDU校園設(shè)計方案

    丹麥科靈SDU校園設(shè)計方案

    ? Martin Schubert 科靈校園將憑借其三角形體創(chuàng)建出科靈的新地標(biāo)。該建筑位于科靈中

  • 探討分析校園景觀與綠化植物的選擇

    校園環(huán)境是一個功能復(fù)雜的綜合體,如果只注重解決功能問題,還不足以成為優(yōu)秀的校園設(shè)計?,F(xiàn)在越來越多的人認(rèn)識到,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)和綜合能力的功能應(yīng)大于其傳播知識的功能,這對校園環(huán)境提出了新的要求。校園環(huán)境不僅要為學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)活動提供良好的物質(zhì)條件,更重要的是為塑造學(xué)生的素質(zhì)提供一定的場所背景。大多數(shù)人的一生至少要經(jīng)歷十多年的校園生活。學(xué)校的建筑形態(tài)、場所氛圍以及環(huán)境品質(zhì)無不令人印象深刻。學(xué)校是青少年接受正規(guī)教育的最好場所,優(yōu)美的校園環(huán)境令人心曠神怡。校園綠化是校園環(huán)境的重要組成部分,校園環(huán)境的優(yōu)化有利于改善和提高教學(xué)質(zhì)量,有益于學(xué)生的心身健康,陶冶情操,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識。 一、景觀化校園的概念及意義 (一)景觀化校園的概念 景觀化校園是指:為滿足知識經(jīng)濟(jì)的時代要求,在校園的規(guī)劃設(shè)計中,以環(huán)境品質(zhì)的提升為目標(biāo),以人本主義為立足點,實現(xiàn)校園環(huán)境、功能、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的優(yōu)化,創(chuàng)造一個可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境。這里所談及到的“景觀化”是一個動詞,它反映了校園環(huán)境發(fā)展的持續(xù)過程。這個過程包含校園的規(guī)劃設(shè)計、實施與管理。

  • 客土干噴邊坡綠化技術(shù)方案

    客土干噴技術(shù),是將植物生長的基礎(chǔ)將土壤與有機(jī)基材、噴播木纖維、營養(yǎng)液、保水劑、草坪種子、灌木種子、野花種子、肥料和水分拌和成泥漿狀,利用空壓機(jī)提供動力帶動干噴機(jī),將干泥噴射到坡面上,形成適宜植物生長的土壤層,再將種子材料混合,用液壓噴播或手工灑播的方法噴播上松土層,種子發(fā)芽從而實現(xiàn)邊坡綠化、水土保持、美化環(huán)境的目的。主要施工設(shè)備干噴機(jī),空氣壓縮機(jī)、液壓噴播機(jī)、水泵,發(fā)電機(jī)、打泥機(jī)等。 主要施工材料 一、種植基材的選擇及配法 種植基材組成的材料主要有土壤、噴播木纖維、有機(jī)質(zhì)、肥料、保水劑、土壤防蝕劑,改良劑、粘合劑等。1)土壤 土壤可因地選材。選擇就近可以采集的粘土、黃土或沙土。但往往沙土、黃土、粘土的肥力不足,一般可用其他肥土以1:1配合使用,土要干凈無雜質(zhì)、無雜草,保持干燥,并過篩去掉大的粗的顆粒以便于噴播使用。2)噴播木纖維 噴播木纖維由水洗剝皮的原松木芯片,經(jīng)高溫高壓研磨提煉而成,是新型環(huán)保的綠植噴播覆蓋物。本纖維長度均勻,水及粘合劑都可以快速溶入,噴播過程穩(wěn)定、

  • 植被砼護(hù)坡綠化一般施工方案

    (方案中相關(guān)數(shù)據(jù)需根據(jù)工程具體情況而定) 一、工程概況 坡面為巖石坡面(混凝土坡面),坡面穩(wěn)定,坡面巖石紋理發(fā)育完好或微風(fēng)化,坡比1:1~1:0.3。 二、邊坡綠化施工方法、技術(shù)措施、施工設(shè)備 1、施工技術(shù) 巖石邊坡綠化技術(shù)采用三峽大學(xué)專利技術(shù):植被混凝土護(hù)坡綠化技術(shù),本技術(shù)已申請四項國家技術(shù)專利。已取得三項專利證書,并已在清江高壩洲、隔河巖、三峽、江蘇、山東、湖南、云南、四川等地推廣應(yīng)用30余萬平方米。 2、草種選擇 草種混配配方:禾木科狗芽根___%,彎葉畫眉草___%,多年生黑麥草___%,紫花苜蓿___%,檸條___%,胡枝子___%。 禾木科狗芽根,多年生草本植物,屬暖季型草坪。該草具有匍匐莖和根狀莖,繁殖快,生長勢強(qiáng),易在短期內(nèi)形成草坪,葉片細(xì)長,需要較多的肥料和水份,耐低矮修剪,適應(yīng)性強(qiáng),耐鹽堿、耐踐踏,養(yǎng)護(hù)管理較粗放。 彎葉畫眉草:暖季型草,叢生,葉細(xì)長,根系非常發(fā)達(dá),深達(dá)90㎝,

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